Hayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler testi

KolayHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

1Tokyo'da yaşayan Aiko ile Kayseri'de yaşayan Zehra'nın günleri farklı yemekler, farklı okul saatleri ve farklı gelenekler içinde geçiyor. Yine de ikisi de okula gidiyor, sınavlarda bazen başarılı bazen başarısız oluyor, sevinip üzülüyor ve geleceği için çabalıyor. Bu karşılaştırma ders kitabındaki hangi açıklamayı destekler?

OrtaHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

2Ders kitabında şu iki bilgi yer alır: - Hayatın anlamını bütün hedeflerini gerçekleştirmiş mutlu bir insan da sorgulayabilir. - Bazı insanlar bu sorunun peşine hiç düşmez ve böylece belki de diğerlerine göre daha mutlu olur. Bu iki bilgi birlikte değerlendirildiğinde aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılır?

KolayHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

3Bir öğrencinin günlüğü şöyle: "Sabah okul, öğlen yemek, akşam ödev, gece uyku... Her gün aynı. Peki bütün bunlar ne için?" Öğrencinin sorduğu soru, felsefenin hangi temel sorusuyla ilgilidir?

OrtaHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

4Aynı şiirin son bölümünde şair, ölümün herkesin başında olduğunu, kimsenin nerede, nasıl ve kaç yaşında öleceğini bilemeyeceğini dile getirir. Bu dizelerin uyandırdığı düşünce, hayatın anlamı sorusunu neden güçlendirir?

ZorHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

5Üç kişinin görüşü şöyledir: Ayşe: "İnsan yalnızca kötü günlerde hayatın anlamını sorgular; mutlu insan bu soruyu hiç sormaz." Yusuf: "Bütün hedeflerine ulaşmış biri de 'Şimdi ne olacak?' diyerek hayatın anlamını sorgulayabilir." Defne: "Hayatın anlamı arayışı yalnızca insana özgüdür; çünkü varoluş üzerine düşünmek varoluşun bir parçasıdır." Ders kitabındaki bilgilere göre bu görüşlerle ilgili hangi değerlendirme doğrudur?

KolayHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

6Üniversite tercihi yapacak olan Deniz, ailesinin istediği bölüm ile kendi ilgi duyduğu alan arasında kalıyor. Defterine "Başkalarının beklediği kişi mi olacağım, yoksa ben kimsem o mu?" diye yazıyor. Deniz'in sorusu hayatın anlamı tartışmasında hangi problemle ilgilidir?

OrtaHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

7Ders kitabına göre insanın kendini ve çevresini anlama çabası yalnızca bilgi edinme isteğinden kaynaklanmaz. Kitaba göre bu çabanın diğer kaynağı nedir?

KolayHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

8Ders kitabına göre hayatın anlamı arayışı günümüzde nasıl bir süreçtir?

OrtaHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

9Bir söyleşide iki konuşmacı görüş bildiriyor: A: "Hayatın herkes için geçerli bir anlamı yoktur, hayat saçmadır." B: "Hayata anlamı ben veririm; resim yapmak ve sevdiklerimle olmak hayatımı anlamlı kılıyor." B'nin tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

ZorHayatın Anlamına Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler

10Bir öğrenci üç yargı yazıyor: I. Bazı insanlar hayatın "saçma" olduğunu iddia eder. II. Hayatın anlamı sorusunun tek ve kesin bir cevabı olmayabilir. III. Hayatın anlamını sorgulamak yalnızca bütün hedeflerine ulaşamamış insanlara özgüdür. Ders kitabına göre bu yargılardan hangileri doğrudur?