2. Tema · Ritimle Hareket Ediyorum
Ses Kaynaklarının Taklidi
- ses kaynağı
- taklit
- kalın ses
- ince ses
- gürlük
- sesli öykü
Doğadaki varlıkların sesleri nasıl taklit edilir?
Ses kaynaklarının taklidi, doğadaki varlıkların seslerini dinleyip kalınlık, incelik ve gürlük özelliklerine göre benzetmektir. Sesleri ayırt etmek, müziği dinleme becerisinin temelidir. Önce doğadaki varlıkların sesleri düşünülür. Görsellerdeki varlıkların seslerinin nasıl olabileceği konuşulur. Sonra bir öykü dinlenir ve öyküdeki varlıkların sesleri taklit edilir. Kalın sese pes, ince sese tiz denir. Sesli Öykü etkinliğinde gruplar, varlıkların seslerinin geçtiği bir öykü oluşturur. Bir grup öyküyü anlatırken öbür grup sesleri canlandırır. Canlandırmada ritim çalgıları ve beden perküsyonu ses kaynağı olarak kullanılır. Grup çalışmasında arkadaşlara destek olunur ve fikirlere saygı gösterilir. Sonunda grup kendini değerlendirir. Çocuklar kalın ses ile yüksek sesi karıştırabilir. Ayının sesi kalın, kuşun sesi incedir. Ancak kalın ses de ince ses de yüksek ya da alçak çıkabilir.
Ses Kaynaklarının Taklidi: konu anlatımı
Çocuğunuz bu konuda doğadaki varlıkların seslerini dinleyip taklit etmeyi ve sesleri özelliklerine göre karşılaştırmayı öğreniyor. Sesleri ayırt etmek, müziği dinleme becerisinin temelidir.
- Doğadaki varlıkların sesleri düşünülür ve görsellerdeki varlıkların seslerinin nasıl olabileceği konuşulur.
- Bir öykü dinlenir; öyküdeki varlıkların sesleri kalınlık (pes), incelik (tiz) ve gürlük özelliklerine göre taklit edilir.
- "Sesli Öykü" etkinliğinde gruplar varlıkların seslerinin geçtiği bir öykü oluşturur; bir grup anlatırken öbür grup sesleri canlandırır.
- Canlandırmada ritim çalgıları ve beden perküsyonu ses kaynağı olarak kullanılır.
- Grup çalışmasında arkadaşlara destek olunur, fikirlere saygı gösterilir ve grup kendini değerlendirir.
Unutma: Çocuklar "kalın ses" ile "yüksek ses"i karıştırabilir. Ayının sesi kalın, kuşun sesi incedir; ama ikisi de yüksek ya da alçak çıkabilir. Bu farkı örneklerle gösterin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Birlikte kısa bir öykü uydurun (ör. ormanda bir gün); her varlık geçtiğinde çocuğunuz sesini çıkarsın.
- Bir hayvan sesini önce kalın, sonra ince; önce yüksek, sonra alçak sesle taklit edin.
- Evdeki nesnelerle yağmur, rüzgâr ve at nalı sesleri çıkarmayı deneyin.
- Dışarıda duyduğunuz sesleri "kalın mı, ince mi, gür mü?" diye birlikte sınıflandırın. Hangi sesi taklit etmenin en zor olduğunu ve nedenini konuşun.
Bir adım ileri
Kendi sesli öyküsünü kaydedin ya da yazın; öyküde en az beş farklı ses olsun ve her biri farklı bir yolla çıkarılsın.