1. Tema · Değerlerimizle Varız
İyilik Yap İyilik Bul
- iyilik
- bilgilendirici metin
- olay sırası
- nokta
- sözlük kullanımı
- yardımlaşma
İyilik Yap İyilik Bul metninde ne anlatılır?
İyilik Yap İyilik Bul, karşılıksız iyiliğin insanları mutlu ettiğini ve iyiliğin iyilik doğurduğunu anlatan bilgilendirici bir dinleme metnidir. Okuyucuya bilgi vermek için yazılan metinlere bilgilendirici metin denir. Metindeki olaylar önce, sonra, daha sonra ve en sonunda sözcükleriyle sıralanır: önce bir insan karşılıksız iyilik yapar, sonra iyilik yapılan kişi mutlu olur, daha sonra o da başkalarına iyilik yapar, en sonunda dünya daha güzel olur. Sofra hazırlamaya yardım etmek, yaşlı komşuya yemek götürmek, yaralı bir kediyi veterinere götürmek ya da kuşlara su vermek günlük iyiliklere örnektir. Tohum ve kap gibi bilinmeyen sözcüklerin anlamı önce cümleden tahmin edilir, sonra sözlükten kontrol edilir. Nokta cümle sonuna, sıra bildiren sayılardan sonra, tarihte gün, ay ve yıl arasına, saat ile dakika arasına konur.
İyilik Yap İyilik Bul: konu anlatımı
Bu ilk dinleme metninde çocuğunuz karşılıksız iyiliğin insanları nasıl mutlu ettiğini ve iyiliğin iyilik doğurduğunu öğreniyor. Aynı zamanda bilgilendirici metni tanıyor ve noktanın nerelerde kullanıldığını çalışıyor.
- Okuyucuya bilgi vermek için yazılan metinlere bilgilendirici metin denir.
- Dinlerken olayları sıraya koymak için "önce, sonra, daha sonra, en sonunda" sözcükleri kullanılır: biri iyilik yapar, iyilik gören mutlu olur, o da başkasına iyilik yapar, dünya güzelleşir.
- Bilinmeyen sözcüklerin (ör. tohum, kap) anlamı önce cümleden tahmin edilir, sonra sözlükten kontrol edilir.
- Nokta (.) cümle sonuna, sıra bildiren sayılardan sonra (2. sınıf), tarihte gün-ay-yıl arasına (02.12.2025) ve saat ile dakika arasına (10.30) konur.
- Sofra hazırlamaya yardım, yaşlı komşuya yemek götürmek, yaralı kediye sahip çıkmak gibi örneklerle günlük iyilikler konuşulur.
Unutma: Çocuğunuz dinlediğini anlatırken olayları karışık sırayla söyleyebilir; "Önce ne oldu, sonra ne oldu?" diye sorarak sıralamaya yardım edin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Akşam yemeğinde herkes o gün yaptığı ya da gördüğü bir iyiliği anlatsın; çocuğunuz anlatırken "önce, sonra, en sonunda" sözcüklerini kullansın.
- Bugünün tarihini ve saati bir kâğıda noktayla yazın (12.11.2026, 18.30); çocuğunuz noktaların neyi ayırdığını size açıklasın.
- Sofrayı birlikte kurun, ardından çocuğunuz yaptığınız işleri sırasıyla anlatsın ya da üç cümleyle yazsın.
- Buzdolabına bir "iyilik listesi" asın; hafta boyunca her gün küçük bir iyilik seçip yaptığınızda işaretleyin.
Bir adım ileri
Çocuğunuzdan, bir iyiliğin birçok kişiye yayılmasını anlatan dört cümlelik kısa bir hikâye yazmasını ve her cümleyi noktayla bitirmesini isteyin.
Sorular ve konu testi
Bu konunun soru bankasında 20 soru var. Cevaplı ve açıklamalı sorular, her açılışta değişen konu testleri ve yapay zekâ ile adım adım anlatım Öğrenci ve Aile planında ve bu sınıfın Sınıf paketinde. Konu anlatımları herkese açıktır.