İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

8. Modül: Yeterli ve Dengeli Beslenme Alışkanlığı

Tabağı Bitirme Baskısı ve Seçici Yeme

  • seçici yeme
  • iştah
  • yeni besinler
  • ödül-ceza
  • açlık-tokluk

Çocuk tabağını bitirmezse ya da yemek seçerse ne yapılır?

Çocuk tabağını bitirmediğinde ya da yemek seçtiğinde baskı yapmak yerine düzenli öğün, besin çeşitliliği ve sakin bir sofra sunulur. Tabağı zorla bitirtmeye çalışmak yemek saatini bir çatışma alanına dönüştürür. Çocukların iştahı günden güne değişebilir; hastalık, yorgunluk, hareket düzeyi ve duygu durumu nedeniyle çocuk bazı günler daha az, bazı günler daha çok yiyebilir. Seçici yeme bazı çocuklarda gelişimsel sürecin bir parçası olabilir. Bazı çocuklar yeni bir yiyeceği kabul etmeden önce koklamaya, dokunmaya, küçük bir parça tatmaya ya da yiyeceği birkaç kez görmeye ihtiyaç duyar. “Yemeğini bitirirsen çikolata veririm” gibi pazarlıklar çocuğun ana öğünle ve ödülle ilişkisini karmaşık hâle getirir. “Bunu bitirmezsen tatlı yok” yerine “Tabağında farklı yiyecekler var, önce hangisinden başlayacağına sen karar verebilirsin” denebilir. “Bir kaşık daha yemezsen kalkamazsın” yerine “Doyup doymadığını fark etmeye çalış, istersen biraz bekleyebilirsin” denir. Tehdit ve kardeşle karşılaştırma da baskı gibi kaçınılacak tutumlardır.

Tabağı Bitirme Baskısı ve Seçici Yeme: etkinlik

Çocukların iştahı günden güne değişebilir. Hastalık, yorgunluk, hareket düzeyi ve duygu durumu nedeniyle bazı günler daha az, bazı günler daha çok yiyebilirler; tabağı zorla bitirtmeye çalışmak yemek saatini bir çatışma alanına dönüştürür.

  • Bazı çocuklar yeni bir yiyeceği kabul etmeden önce onu koklamaya, dokunmaya, küçük bir parça tatmaya ya da birkaç kez görmeye ihtiyaç duyar.
  • Seçici yeme bazı çocuklarda gelişimsel sürecin bir parçası olabilir; yeni yiyecek birkaç kez sunulmasına rağmen hemen kabul edilmeyebilir.
  • "Yemeğini bitirirsen çikolata veririm" gibi pazarlıklar çocuğun ana öğünle ve ödülle ilişkisini karmaşık hâle getirir.
  • "Bunu bitirmezsen tatlı yok" yerine "Tabağında farklı yiyecekler var, önce hangisinden başlayacağına sen karar verebilirsin" deyin.
  • "Bir kaşık daha yemezsen kalkamazsın" yerine "Doyup doymadığını fark etmeye çalış, istersen biraz bekleyebilirsin" deyin.

Unutma: Baskı, tehdit ya da kardeşiyle karşılaştırma yerine düzenli öğün, besin çeşitliliği ve sakin bir sofra daha çok işe yarar.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Yeni bir yiyeceği tabağa çok küçük bir miktarda, sevdiği bir yiyeceğin yanında koyun; yemezse ısrar etmeyin, başka bir gün yeniden sunun.
  • Yemekte kullandığınız baskıcı bir cümleyi bulun ve yerine seçenek sunan bir cümle yazın.
  • Tatlıyı ödül olarak kullanmayın; ara sıra, yemekten bağımsız olarak sunun.

Bir adım ileri

Yeni bir sebzeyi önce mutfakta birlikte inceleyin: rengine, kokusuna, dokusuna bakın, birlikte yıkayın ve doğrayın. Hazırlanmasına katıldığı yiyeceği tatma olasılığı artar.