İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

21. Yüzyıl Becerileri Etkinlikleri

Düşünce Dedektifleri: Neden ve Nasıl?

  • 36–48 ay
  • 48–60 ay
  • 60–72 ay
  • katı-sıvı
  • erime
  • tahmin
  • neden-sonuç

Düşünce Dedektifleri etkinliği nasıl yapılır?

Düşünce Dedektifleri, 36–72 aylık çocuğun buzun içinde donmuş oyuncağı ipuçlarından tahmin ettiği ve ılık suyla buzu eriterek kurtardığı, yaklaşık 30 dakika süren bir etkinliktir. Büyük, yıkanabilir ve suya dayanıklı üç oyuncak, üç plastik kap, su, geniş bir tepsi, ılık su, kaşık ya da damlalık, kâğıt ve boya kalemleri gerekir. Bir gün önce oyuncaklar çocuk görmeden kaplara konur, üzerine su eklenir ve dondurulur. Buzlar tepsiye çıkarılır; çocuk renge, biçime ve görünen parçalara bakarak içindeki oyuncağı tahmin eder ve tahminler resimle kaydedilir. Sonra çocuk kaşık ya da damlalıkla ılık su dökerek oyuncağı kurtarmaya çalışır. Buz eriyince ilk tahminle sonuç karşılaştırılır. Çocuğa buzun başta nasıl olduğu ve neden eridiği sorulur; ılık suyun buzu katı hâlden sıvı hâle geçirdiği sade bir dille açıklanır. Su sıcak değil ılık olmalıdır ve çocuğun buzu ağzına götürmesine izin verilmez.

Düşünce Dedektifleri: Neden ve Nasıl?: etkinlik

Yaş grubu: 36–72 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika (dondurma süresi hariç)

Çocuk buzun içinde donmuş oyuncağı ipuçlarından tahmin eder, ılık suyla buzu eriterek “kurtarır” ve katı buzun sıvı suya dönüşmesini gözlemler.

Malzemeler: Büyük, yıkanabilir, suya dayanıklı üç oyuncak; üç plastik kap; su; geniş tepsi; kapta ılık su; kaşık ya da damlalık; isteğe bağlı biraz tuz; kâğıt ve boya kalemleri.

  • Bir gün önce oyuncakları çocuğunuz görmeden kaplara koyup üzerine su ekleyin ve dondurun.
  • Buzları kaplardan çıkarıp tepsiye koyun; çocuğunuz renk, biçim ve görünen parçalara bakarak içinde hangi oyuncak olduğunu tahmin etsin; tahminleri resimle kaydedin.
  • Kaşık ya da damlalıkla ılık su dökerek oyuncağı kurtarmaya çalışsın; isterse biraz tuz ekleyip farkı gözlesin.
  • Oyuncağın yeni bir parçası göründükçe tahminini değiştirebilir.
  • Buz eriyince ilk tahminle sonucu karşılaştırın; sırayla siz de tahmin edin.
  • Sorun: “Buz başta nasıldı, şimdi nasıl, sence neden eridi?” Ilık suyun buzu katıdan sıvıya geçirdiğini sade bir dille açıklayın.

Unutma: Su ılık olsun, sıcak olmasın; tepsinin çevresi ıslanacağı için kaymayı önlemek üzere altına havlu serin ve buzu ağza götürmesine izin vermeyin.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Küçük çocuklar için tek bir büyük buzla başlayın ve sonucu beklemeden ılık suyu birlikte dökün.
  • Her sorusuna “Harika bir soru!” deyin; cevabı hemen vermek yerine “Sence neden böyle oldu?” diye sorun.
  • Tahminleri resimle kaydetmek karşılaştırmayı kolaylaştırır.
  • “Oyuncağı tahmin etmene hangi ipuçları yardım etti?” diye sorun.
  • Ellerinin üşüdüğünü söylerse ara verin.

Bir adım ileri

Bir buz parçasını tuzlu, birini tuzsuz bırakıp hangisinin daha hızlı eridiğini karşılaştırın ya da buzu güneşe ve gölgeye koyarak farkı izleyin.