Müzik Alanı Etkinlikleri
Müziğin Çizgileri
- 36–48 ay
- 48–60 ay
- 60–72 ay
- müzik ve çizgi
- tempo
- dinleme
- öz denetim
Müziğin Çizgileri etkinliği nasıl yapılır?
Müziğin Çizgileri, 36–72 aylık çocukların müziğin hızına ve uyandırdığı duyguya göre çizgiler çizdiği, yaklaşık 25 dakika süren bir evde müzik etkinliğidir. Etkinlik için büyük bir resim kâğıdı, farklı renklerde boya kalemleri, yavaş ve hareketli müzikler ile telefon ya da hoparlör gerekir. Kâğıt masaya ya da zemine serilir, herkes bir renk seçip kâğıdın çevresinde yerini alır. Önce yavaş bir müzik açılır ve müziğe göre uzun, kısa, düz, dalgalı, ince ya da kalın çizgiler çizilir. Müzik ara ara durdurulur; müzik durunca herkes kalemini kımıldatmadan bekler. Sonra hareketli bir müziğe geçilir ve çizgilerin nasıl değiştiğine bakılır. Çocuk “müzik lideri” olup “Başla” ve “Dur” diyerek oyunu yönetir, müzik cihazını ise bir yetişkin kullanır. Kalemini geç durduran oyundan çıkmaz, çizgiler doğru ya da yanlış diye değerlendirilmez. Müziğin Çizgileri, çocuğun dinleme ve kendini kontrol etme becerisini destekler.
Müziğin Çizgileri: etkinlik
Yaş grubu: 36–72 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika
Çocuk müziğin hızına ve uyandırdığı duyguya göre çizgiler çizer; müzik durunca kalemi durdurarak dinleme ve kendini kontrol etme becerisi kazanır.
Malzemeler: Büyük resim kâğıdı, farklı renkte boya kalemleri, yavaş ve hareketli müzikler, telefon ya da hoparlör.
- “Müzik çalarken çizgilerimiz hareket edecek, müzik durunca kalemlerimiz donacak” diyerek başlayın.
- Herkes bir renk seçip kâğıdın çevresinde yerini alsın; önce yavaş bir müzik açın.
- Müziğe göre uzun, kısa, düz, dalgalı, ince ya da kalın çizgiler çizin.
- Müziği ara ara durdurun; herkes kalemini kımıldatmadan beklesin.
- Hareketli bir müziğe geçin ve çizgilerin nasıl değiştiğini görün.
- Çocuğunuz “müzik lideri” olup “Başla” ve “Dur” desin; müziği siz açıp kapatın.
Unutma: Kalemini geç durduran oyundan çıkmaz; çizgiler doğru-yanlış diye değerlendirilmez, müziğin ses düzeyi çocuğunuzu rahatsız etmesin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Küçük çocuklar için iki ayrı kâğıt kullanın: biri yavaş, biri hareketli müzik için; farkı görmek kolaylaşır.
- Kalın uçlu boya kalemleri tutmayı kolaylaştırır.
- Çocuğunuzu yönlendirmeyin; hangi çizgiyi seçeceğine o karar versin.
- “Hızlı ve yavaş müzikte çizgilerin nasıl değişti?” diye sorun.
- Ortak resme birlikte ad verip evde sergileyin.
Bir adım ileri
Aynı oyunu bu kez çizgi yerine beden hareketleriyle oynayın: yavaş müzikte süzülün, hızlı müzikte zıplayın, müzik durunca heykel olun.