Etkinlik Örnekleri
Ahtapotun Kolları
- 48–60 ay
- örüntü
- sayma
- ritim
- kırmızı
- mavi
Ahtapotun Kolları etkinliği nasıl yapılır?
Ahtapotun Kolları etkinliği, 48–60 aylık çocuğun kırmızı-mavi örüntüsündeki eksik parçayı bulduğu ve sekize kadar saydığı yaklaşık 30 dakikalık bir örüntü etkinliğidir. Ahtapotun gövdesi için daire biçiminde kesilmiş bir karton, kolları için 4 kırmızı ve 4 mavi çorap, bant ya da mandal ve bir poşet gerekir. Çoraplar çocuk görmeden kartonun kenarına kırmızı-mavi sırasıyla bağlanır; yedinci sıradaki kırmızı çorap takılmaz, poşete konup evde saklanır. Önce bir şarkı “bir el çırp, bir dizlere vur” ritmiyle söylenir ve hareketlerin de örüntü olabileceği anlatılır. Sekiz kollu, mavi kanlı ve üç kalpli canlıyı soran bilmece bilinince ahtapot çıkarılır. Kollar birlikte sayılır, renkler söylenir ve yedinci kolun hangi renk olması gerektiği sorulur. Çocuk saklı çorabı ararken yaklaştıkça el çırpma ritmi hızlandırılır, uzaklaştıkça yavaşlatılır; çorap bulununca yerine takılır ve kollar yeniden sayılır. Çorap yüksek ya da tırmanma gerektiren bir yere saklanmaz.
Ahtapotun Kolları: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuğunuz hareket ve renklerde tekrar eden düzeni fark eder; kırmızı-mavi örüntüsündeki eksik parçayı bulur ve sekize kadar sayar.
Malzemeler: Daire biçiminde kesilmiş bir karton (ahtapotun gövdesi), 4 kırmızı ve 4 mavi çorap, bant ya da mandal, bir poşet; varsa "Abimin Bavulu" kitabı ya da sevdiği bir şarkı.
- Çocuğunuz görmeden çorapları kartonun kenarına kırmızı-mavi sırasıyla bağlayın, ama yedinci sıradaki kırmızı çorabı takmayın; onu poşete koyup evde saklayın.
- Bir şarkıyı "bir el çırp, bir dizlere vur" ritmiyle birlikte söyleyin; hareketlerin de örüntü olabileceğini anlatın.
- "Sekiz kolum var, kanım mavi, üç kalbim var. Ben kimim?" bilmecesini sorun; bilince ahtapotu çıkarın.
- Kolları birlikte sayın, renkleri söyleyin: "Kırmızı, mavi… aa, yedinci kol yok! Hangi renk olmalıydı?" Renkleri ikişerli söyleyip arada durursanız eksik rengi daha kolay bulur.
- Saklı çorabı arasın; o yaklaştıkça el çırpma ritmini hızlandırın, uzaklaştıkça yavaşlatın. Bulunca yerine taksın, kolları yeniden sayın.
Unutma: Çorabı yüksek ya da tırmanma gerektiren bir yere saklamayın; poşetleri oyun bitince kaldırın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Birlikte ahtapotlar hakkında kısa bir araştırma yapın, öğrendiklerini başkalarına anlatsın.
- Zorlanırsa el çırpma ritmini önce siz yapın, ne yaptığınızı söyleyerek gösterin.
- Şarkının sözlerini resimlerle destekleyin, soruları basitleştirin.
- Evde iki renk çorap ya da mandalla kendi ahtapotunuzu yapın; bir kolu bilerek eksik bırakın ve hangi rengin eksik olduğunu bulmasını isteyin.
Bir adım ileri
Ahtapotun kollarında üç renk kullanın ya da birden çok kolu eksik bırakın; çocuğunuz eksikleri bulsun. Kendi ahtapotunu farklı bir örüntüyle tasarlayıp tekrar eden bölümü size açıklasın.