Etkinlik Örnekleri
Hangi Örüntüyü Yapabilirim?
- 60–72 ay
- örüntü
- üçgen
- daire
- kare
- akıl yürütme
'Hangi Örüntüyü Yapabilirim?' etkinliği nasıl yapılır?
“Hangi Örüntüyü Yapabilirim?” etkinliği, çocuğun elindeki şekillerle hangi örüntüyü kurabileceğine karar verip örüntüyü kurala uygun kopyalamasıyla yapılır. 60–72 aylık çocuklar için olan etkinlik yaklaşık 20 dakika sürer. Malzeme olarak aynı renk kartondan kesilmiş 3 üçgen ve 3 daire ile iki örüntünün çizildiği bir kâğıt gerekir: birincisi üçgen-daire, ikincisi üçgen-daire-kare biçiminde tekrar eder. Çocuk önce şekillerin adını söyler ve her birinden kaç tane olduğunu sayar. Sonra iki örüntüde hangi şekillerin hangi sırayla tekrar ettiği incelenir. Çocuk elinde üçgen ve daire bulunduğu için birinci örüntünün kurulabileceğini, kare olmadığı için ikincisinin kurulamayacağını fark eder ve nedenini açıklar. Birinci örüntüyü kurup örnekle karşılaştırarak kontrol eder. Etkinlik örüntü kurmayı, eksik şekli belirlemeyi ve akıl yürütmeyi destekler. Tekrar eden birimin, yani üçgen-daire kuralının sesli söylenmesi kopyalamayı kolaylaştırır.
Hangi Örüntüyü Yapabilirim?: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 20 dakika
Çocuğunuz elindeki şekillerle hangi örüntüyü kurabileceğine karar verir, eksik şekli fark eder ve örüntüyü kurala uygun kopyalayıp kontrol eder.
Malzemeler: Aynı renk kartondan kesilmiş 3 üçgen ve 3 daire; iki örüntünün çizildiği bir kâğıt: 1. üçgen-daire-üçgen-daire-üçgen-daire, 2. üçgen-daire-kare-üçgen-daire-kare-üçgen-daire-kare.
- Şekilleri verin; adlarını söylesin ve her birinden kaç tane olduğunu saysın.
- İki örüntüyü gösterin; hangi şekillerin hangi sırayla tekrar ettiğini birlikte inceleyin.
- "Elinde hangi şekiller var? Birinci örüntü için neye ihtiyacın var? İkincide elinde olmayan bir şekil var mı?" diye sorun.
- Hangi örüntüyü yapabileceğine karar verip nedenini anlatsın: Kare olmadığı için ikincisi yapılamaz. "İkincisini yapmak için ne yapabiliriz?" diye çözüm istesin.
- Birinci örüntüyü kurup örnekle karşılaştırarak kontrol etsin; sonra üçgen ve daireyle başka örüntüler çizin, hangilerinin yapılabileceğine o karar versin.
Unutma: Önce örüntüdeki tekrar eden birimi ("üçgen-daire") birlikte söyleyin; kuralı sesli söylemek kopyalamayı kolaylaştırır.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Kâğıt, kapak ya da düğmelerle evde en az iki farklı örüntü kurun ve fotoğrafını çekin.
- Zorlanırsa iki şekilli basit örüntüyle başlayın; "İlk hangisi geldi, sonra hangisi, şimdi sıra hangisinde?" diye sorun.
- Örüntünün ilk birkaç adımını siz kurun, devamını o getirsin.
- Elindeki malzemeyle bir örüntü yapılamıyorsa "Hangi parça eksik, nereden bulabiliriz?" diye sorup çözümü ona bırakın.
Bir adım ileri
Farklı sayıda ve çeşitte şekil verin; daha karmaşık örüntüler kursun. Kendi örüntüsünü tasarlayıp size devam ettirsin ve doğru yapıp yapmadığınızı kontrol etsin.