Etkinlik Örnekleri
Renk Renk Bloklar
- 60–72 ay
- grafik
- veri
- az-çok
- renk
- sınıflandırma
Renk Renk Bloklar etkinliği nasıl yapılır?
Renk Renk Bloklar etkinliği, blokların renklerine göre gruplanıp sayılması ve sonuçların sütun grafiğinde gösterilmesiyle yapılır. 60–72 aylık çocuklara uygun olan etkinlik yaklaşık 25 dakika sürer; farklı renklerde bloklar ya da legolar, büyük bir kâğıt ve renkli çıkartmalar ya da boya kalemi gerekir. Bloklar ortaya dökülür ve çocuktan en çok hangi renkte blok olduğunu tahmin etmesi istenir. Çocuk blokları renklerine göre ayırır, her rengi bir araya getirir ve bloklar birlikte sayılır. Büyük kâğıda her renk için bir sütun çizilir; çocuk saydığı her blok için o rengin sütununa bir çıkartma yapıştırır ya da bir kare boyar. Grafik incelenerek en çok ve en az bulunan renk, eşit olan renkler ve baştaki tahminin doğru çıkıp çıkmadığı konuşulur. Çocuk sonuçları grafiği göstererek anlatır. Etkinlik sınıflandırmayı, veriyi grafikle göstermeyi ve az-çok karşılaştırmasını destekler. Sütunlar aynı çizgiden başlamalı ve çıkartmalar eşit aralıkla konmalıdır; yoksa grafik yanıltır.
Renk Renk Bloklar: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika
Çocuğunuz blokları renklerine göre gruplar, sayar, sonuçları sütun grafiğine çıkartmalarla aktarır ve grafiğe bakarak en çok, en az ve eşit olan renkleri bulur.
Malzemeler: Farklı renklerde bloklar ya da legolar, büyük bir kâğıt, renkli çıkartmalar ya da boya kalemi.
- Blokları ortaya dökün. "Sence en çok hangi renkte blok var?" diye tahminini alın.
- Blokları renklerine göre ayırsın, her rengi bir araya getirsin ve birlikte sayın.
- "Bu sonuçları nasıl gösterebiliriz?" diye sorun. Büyük kâğıda her renk için bir sütun çizin; saydığı her blok için o renk sütununa bir çıkartma yapıştırsın ya da bir kare boyasın.
- Grafiği inceleyin: En çok ve en az hangi renk var? Eşit olanlar var mı? Başta yaptığı tahmin doğru çıktı mı?
- Sonuçları grafiği göstererek size anlatsın; grafiği buzdolabına asın.
Unutma: Sütunlar aynı çizgiden başlamalı ve her çıkartma eşit aralıkla konmalı; yoksa grafik yanıltır.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- "Evimizde en çok hangi renkte eşya var? Masada hangi renkten daha çok nesne var?" gibi sorularla gözlem yapmasını destekleyin.
- Zorlanırsa blokları birlikte sayıp her bloğu bir çıkartmayla eşleştirin; yavaş yavaş yardımınızı azaltın.
- Az sayıda renkle başlayın.
- Oyuncak toplarken blokları renklerine göre ayrı kutulara koymasını isteyin; hangi renkten daha çok olduğunu bir bakışta söylesin, sonra sayarak kontrol etsin.
Bir adım ileri
Blokları bu kez şekline ya da büyüklüğüne göre ayırıp yeni bir grafik yapsın ve iki grafiği karşılaştırsın.
