Etkinlik Örnekleri
Alkışsever Gitar
- 60–72 ay
- tempo
- hızlı-yavaş
- ince-kalın ses
- söz alma
Alkışsever Gitar oyunu nasıl oynanır?
Alkışsever Gitar, 60–72 aylık çocuğun gitarla çalınan bir ezgideki ince-kalın sesleri ve hızlı-yavaş tempoyu fark ettiği bir müzik ve Türkçe etkinliğidir. Yaklaşık 30 dakika süren etkinlik için gitar ya da gitar kayıtları ile yumuşak renkli bir top gerekir. Oyun, gitarın adının “Alkışsever” olduğu ve el çırparak eşlik edilmesini sevdiği söylenerek başlar. Aynı kısa ezgi önce kalın, sonra ince seslerle çalınır; kalın seste çömelinir, ince seste kollar yukarı uzatılır. Ezgi önce yavaş, sonra hızlı çalınır; yavaşta seyrek, hızlıda sık alkışlanır. Ardından “Tempo Topu” yavaş müzikte yavaşça, hızlı müzikte çabucak yandaki kişiye verilir; top atılmaz. Müzik durunca top kimdeyse adını söyler ve sevdiği bir oyunu anlatır. Çocuk merak ettiklerini sırasını bekleyerek sorar. Her seferinde ses ile tempo birlikte değil, yalnız biri değiştirilir; konuşmak istemeyen çocuğun yalnız adını söylemesi yeterlidir.
Alkışsever Gitar: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuğunuz gitarla çalınan bir ezgideki ince-kalın sesleri ve hızlı-yavaş tempoyu fark eder, alkışlarını tempoya uydurur ve konuşmak için uygun zamanı bekler.
Malzemeler: gitar (gitar çalabilen bir yakınınız ya da gitar kayıtları), yumuşak renkli bir top.
- Gitar çalan yakınınızı birlikte güzel sözlerle karşılayın. Gitarın adının "Alkışsever" olduğunu, el çırparak eşlik edilmesini sevdiğini söyleyerek oyunu başlatın.
- Aynı kısa ezgi önce kalın, sonra ince seslerle çalınsın; farkı konuşun. Sesler dönüşümlü çalınırken kalında çömelin, incede kollarınızı yukarı uzatın.
- Ezgi önce yavaş, sonra hızlı çalınsın; "Hangisi hızlıydı, nasıl anladın?" diye sorun. Yavaşta seyrek, hızlıda sık alkışlayın.
- Oturun ve "Tempo Topu"nu yavaş müzikte yavaşça, hızlı müzikte çabucak yanınızdakine verin; top atılmaz. Müzik durunca top kimdeyse adını söyleyip sevdiği bir oyunu anlatır.
- Çocuk gitar ya da müzik hakkında merak ettiklerini sırasını bekleyerek sorsun; sonunda teşekkür edip vedalaşın.
Unutma: Her seferinde ya sesi ya tempoyu değiştirin, ikisini birden değil; konuşmak istemezse yalnız adını söylemesi yeterli.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evde farklı türlerden kısa müzik örnekleri dinleyin; müziklerin hızlı-yavaş ve ince-kalın ses özellikleri hakkında sohbet edin ve en çok hangisinin ilgisini çektiğini konuşun.
- Zorlanırsa ince-kalın ses ve hızlı-yavaş tempo çalışmalarını ayrı zamanlarda yapın; farkları belirgin tutup gerektiğinde tekrar edin.
- Tempo Topu'nu kendi hızında vermesine izin verin; müziğe yetişemezse oyunu yavaşlatın.
Bir adım ileri
Tempoyu önceden söylemeden değiştirin; değişikliği fark edip alkış aralığını ve topu verme hızını kendisi ayarlasın. İnce-kalın ve hızlı-yavaş değişikliklerini birlikte sunarak hem beden pozisyonunu hem alkışını değiştirmesini isteyin.