Etkinlik Örnekleri
Muzogram
- 60–72 ay
- ritim
- hızlı-yavaş tempo
- sembol
Muzogram nedir ve nasıl uygulanır?
Muzogram, bir şarkıyı çizgi ve sembollerle gösteren bir müzik haritasıdır. 60–72 aylık çocuklar için yaklaşık 25 dakika süren Muzogram etkinliğinde çocuk, şarkının bölümleri arasındaki ritim farkını fark eder ve hızlı ile yavaş tempoya eşlik etmeyi dener. Etkinlikte EBA'daki “Müze” şarkısı, üzerine sırayla düz, dalgalı, zikzak, spiral ve noktalı çizgiler çizilmiş bir kart ve iki tahta kaşık gibi bir ritim aracı kullanılır. Şarkı önce karta bakmadan dinlenir, sonra semboller parmakla takip edilir. Çocuk düz çizgide elini tek yönde kaydırır, dalgalı çizgide dalgalandırır, noktalı çizgide kısa ve kesik hareketler yapar. Ardından her sembol için bir vuruş biçimi belirlenir ve şarkıya ritim aracıyla eşlik edilir. Kısa bir bölüm önce vuruşların seyrek olduğu yavaş tempoda, sonra vuruşların sık olduğu hızlı tempoda çalınır.
Muzogram: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika
Çocuğunuz bir şarkıyı çizgi ve sembollerle gösteren bir “müzik haritası” (muzogram) takip eder. Böylece şarkının bölümleri arasındaki ritim farkını fark eder, hızlı ve yavaş tempoya eşlik etmeyi dener.
Malzemeler: EBA’daki “Okul Öncesi Çocuk Şarkıları-2” içinden “Müze” şarkısı (ya da sevdiğiniz bir çocuk şarkısı), bir kâğıda sırayla çizdiğiniz düz, dalgalı, zikzak, spiral ve noktalı çizgiler, ritim aracı olarak iki tahta kaşık, tencere kapağı ya da içine pirinç konmuş kapağı sıkı bir kutu.
- Çizdiğiniz kartı birlikte inceleyin; “Bu çizgiler bize ne anlatıyor olabilir?” diye sorun.
- Şarkıyı önce karta bakmadan baştan sona dinleyin; “Bütün bölümler aynı mıydı, hangi bölüm farklı geldi?” diye konuşun.
- Şarkıyı yeniden açın, siz sembolleri parmağınızla takip edin; sonra çocuğunuz kendi parmağıyla takip etsin. Düz çizgide eli tek yönde kaydırsın, dalgalıda dalgalandırsın, noktalıda kısa kesik hareketler yapsın.
- Her sembol için bir vuruş biçimi belirleyin, önce müziksiz deneyin, sonra şarkıya ritim aracıyla eşlik edin.
- Kısa bir bölümü önce yavaş tempoda (vuruşlar seyrek), sonra hızlı tempoda (vuruşlar sık) çalın.
- Son turda kartı çocuğunuz göstersin, siz eşlik edin.
Unutma: Ev yapımı ses kutusuna koyduğunuz pirinç ya da boncuk küçük parçadır; kapağı bantla iyice sabitleyin ve çocuğunuzun ağzına götürmesine izin vermeyin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Sevdiğiniz bir çocuk şarkısını birlikte dinleyin ve şarkının akışını düz, dalgalı, zikzak ya da noktalı çizgilerle kâğıda dökün.
- Zorlanırsa yalnız birbirinden çok farklı iki sembolle (örneğin düz ve noktalı) başlayın; önce siz parmağınızla takip ederek gösterin.
- Önce müziksiz kısa ritim denemeleri yapın, şarkının kısa bir bölümünü yavaş tempoda tekrar edin ve ritim aracını onunla birlikte tutarak çalın.
Bir adım ileri
Çocuğunuz şarkının kısa bir bölümü için kendi sembollerini çizebilir; sembolleri yan yana dizip yeni bir ritim dizisi olarak birlikte çalabilirsiniz.