Etkinlik Örnekleri
Sabah Şarkısı
- 60–72 ay
- olay sıralama
- önce-şimdi-sonra
- şarkı söyleme
- gün akışı
Sabah Şarkısı etkinliği nasıl yapılır?
Sabah Şarkısı, 60–72 aylık çocuğun sabah yaptığı işleri oluş sırasına göre sıraladığı ve bunları basit bir ezgiyle şarkıya dönüştürdüğü bir müzik etkinliğidir. Yaklaşık 20 dakika süren etkinlik için yataktan kalkan, yüzünü yıkayan, kahvaltı yapan ve okula giden bir çocuğu gösteren dört resimli kart gerekir. Kartlar karışık biçimde çocuğun önüne konur ve resimlerde neler gördüğü sorulur. Sonra “Önce ne yapmış, sonra ne yapmış, en son ne olmuş?” soruları eşliğinde kartlar sıraya dizilir. Çocuk kendi sabahını “önce, sonra, en son” ifadeleriyle anlatır. Kartlardaki eylemler “Sabah uyandım, elimi yüzümü yıkadım, kahvaltımı yaptım, sonra okuluma geldim.” sözleriyle basit ve tekrarlı bir ezgiyle söylenir. Ardından çocuğun anlattığı sabah aynı ezgiye uydurulur ve yeni eylemler eklenir. Sabah Şarkısı etkinliğinde ezginin kusursuz olması değil, olayların doğru sıraya konması önemlidir.
Sabah Şarkısı: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 20 dakika
Çocuğunuz sabah yaptığı işleri oluş sırasına göre sıralar, "önce, sonra, en son" ifadelerini kullanır ve bunları basit bir ezgiyle şarkıya dönüştürür.
Malzemeler: dört resimli kart: yataktan kalkan, yüzünü yıkayan, kahvaltı yapan ve okula giden bir çocuk (kâğıda basitçe siz çizebilirsiniz).
- Kartları karışık biçimde önüne koyun. "Bu resimlerde neler görüyorsun, ne anlatıyor olabilir?" diye sorun.
- "Bu çocuk önce ne yapmış, sonra ne yapmış, en son ne olmuş?" diye sorarak kartları birlikte sıraya dizin.
- Kendi sabahlarınızı konuşun; herkesin sabahının farklı olabileceğini söyleyin. Çocuk "Önce…, sonra…, en son…" diyerek kendi sabahını anlatsın, siz dikkatle dinleyin.
- Kartlardaki eylemleri basit, tekrarlı bir ezgiyle söyleyin: "Sabah uyandım, elimi yüzümü yıkadım, kahvaltımı yaptım, sonra okuluma geldim." Birkaç kez birlikte söyleyin.
- Şimdi onun anlattığı sabahı aynı ezgiye uydurun; yeni eylemler eklesin, isterse tek başına söylesin, sonra hep birlikte tekrar edin.
Unutma: Ezginin ve sözlerin kusursuz olması gerekmez; olayları doğru sıraya koyması ve kendi cümlelerini kullanması daha önemlidir.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Hafta sonu yaptıklarınızı oluş sırasına göre konuşun, ardından sırayla şarkı olarak söyleyin; isterseniz ortak şarkınızı videoya çekip birlikte izleyin. Akşam yatmadan önce de aynı ezgiyle günü özetleyebilirsiniz.
- Zorlanırsa dört yerine birbirinden çok farklı üç kartla başlayın; kartlara "önce", "sonra", "en son" için basit işaretler koyun.
- Önce eylemi söylesin, ardından ezgiyle sizinle birlikte tekrar etsin.
Bir adım ileri
Oyun oynama, yemek yeme, eve dönme gibi günün farklı bölümlerine ait yeni kartlar ekleyerek daha uzun bir "Günümüzün Şarkısı" oluşturun. Bir kartın yerini değiştirip sıradaki uyumsuzluğu onun bulmasını isteyin.