Etkinlik Örnekleri
Geri Dönüşüm Merkezi
- 60–72 ay
- geri dönüşüm
- atık ayrıştırma
- çevre
- benzer-farklı
Geri Dönüşüm Merkezi etkinliği nasıl yapılır?
Geri Dönüşüm Merkezi etkinliği, 60–72 aylık çocuğun atıkların türlerine göre ayrılıp yeni ürünlere dönüştüğünü yerinde gördüğü bir gezidir. Gezi yaklaşık 1–2 saat, evdeki tasarım çalışması 30 dakika sürer. Temiz plastik, cam, metal, kâğıt ve karton atıklar, boş kutular, plastik kapak, yumurta kolisi, pet şişe gibi artıklar, yapıştırıcı ve çocuk makası kullanılır. Geziden önce evdeki temiz atıklar incelenir; yeniden kullanmanın atığı azalttığı ve doğayı koruduğu konuşulur. Atıklar sert-esnek ya da cam, kâğıt, plastik, metal diye ayrılıp kutulara konur ve geziye götürülür. Merkezde atıkların nasıl ayrıldığı, makineler güvenli mesafeden ve geri dönüştürülmüş ürünler incelenir; geri dönüşüm kutularının renklerine ve sembollerine bakılır. Evde çocuk artıklardan yeni bir ürün tasarlar, neyi neden seçtiğini anlatır. Kırık cam ve keskin kenarlı metal kutular çocuğa verilen malzemeye katılmaz; küçük kapaklar yetişkin gözetiminde kullanılır.
Geri Dönüşüm Merkezi: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 1–2 saat (gezi) + 30 dakika evde tasarım
Çocuğunuz atıkların türlerine göre ayrıldığını, geri dönüştürülerek yeni ürünlere dönüştüğünü görür; malzemeleri özelliklerine göre gruplar ve artıklardan kendi ürününü yapar.
Malzemeler: temiz plastik, cam, metal, kâğıt ve karton atıklar; boş kutular; plastik kapak, tuvalet kâğıdı rulosu, yumurta kolisi, pet şişe, gazete, kumaş parçası; yapıştırıcı, çocuk makası
- Gezi öncesi evdeki temiz atıkları birlikte inceleyin: "Bunu hemen çöpe mi atmalıyız, yeniden kullanabilir miyiz?" Yeniden kullanmanın atığı azalttığını, doğayı koruduğunu konuşun.
- Atıkları sert-esnek, cam-kâğıt-plastik-metal diye ayırıp kutulara koyun; geziye götürün.
- Kuralları hatırlatın: yanınızdan ayrılmamak, makinelere yaklaşmamak, görevliyi dinlemek. Makinelerin büyük ve gürültülü olabileceğini önceden söyleyin.
- Merkezde atıkların nasıl ayrıldığını, makineleri güvenli mesafeden ve geri dönüştürülmüş ürünleri birlikte inceleyin; kutuların renk ve sembollerine bakın.
- Evde artıklardan yeni bir ürün tasarlayın; çocuğunuz neyi neden seçtiğini anlatsın.
Unutma: Kırık cam ve keskin kenarlı metal kutuları çocuğa verilecek malzemeye katmayın; küçük kapakları yutma riskine karşı gözetiminizde kullanın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Bir hafta boyunca evdeki atıkları birlikte kâğıt, plastik, cam ve metal olarak ayırın; her gün sayısını basit bir çizelgeye işaretleyin. Hafta sonunda en çok ve en az hangi atığın çıktığını konuşun.
- Zorlanan çocukla malzemeleri tek tek elinize alıp dokunarak, karşılaştırarak gruplayın.
- Tasarımda malzeme seçimi ve parçaları birleştirme aşamasında yanında olun; isterseniz ürünü birlikte yapın.
Bir adım ileri
Gezide gördüğünüz geri dönüştürülmüş bir ürünü seçip hangi atıktan yapıldığını tahmin edin. Evde biriktirdiğiniz atıkları türlerine göre basit bir grafikle gösterip karşılaştırın.