Etkinlik Örnekleri
Duygu Kolajı
- 48–60 ay
- duygular
- kolaj
- yüz ifadesi
- az-çok
Duygu Kolajı etkinliği nasıl yapılır?
Duygu Kolajı, 48–60 aylık çocukların mutluluk, üzüntü, korku, öfke ve şaşkınlık duygularını yüz ifadelerinden tanıyıp dergi resimleriyle hazırladığı bir kolaj çalışmasıdır. Etkinlikte dergi, gazete ya da eski kitaplardan alınmış, farklı duygu ifadeleri taşıyan yüz resimleri, boya, çocuk makası, yapıştırıcı, karton ve süs için boncuk ya da tüy kullanılır. Önce yetişkin gün içinde yaşadığı küçük bir olayı duygularıyla anlatır ve çocuğa gün içinde neler hissettiğini sorar. Yüz resimleri evin farklı yerlerine saklanır; çocuk müzik çalarken üç tanesini bulur. Bulunan yüzler mutlu, üzgün, korkmuş, öfkeli ve şaşkın olarak gruplanır; hangi grupta az, hangi grupta çok resim olduğu konuşulur. Çocuk seçtiği bir duyguya ait yüzleri kesip kartona yapıştırır, boya ve süslerle tamamlar. Sonra kolajını anlatır ve resimdeki kişinin neden öyle hissediyor olabileceğini söyler. Yaklaşık 30 dakika süren etkinlikte her duygunun normal olduğu vurgulanır.
Duygu Kolajı: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuğunuz mutluluk, üzüntü, korku, öfke ve şaşkınlık duygularını yüz ifadelerinden tanır, gruplar ve dergi resimleriyle bir duygu kolajı hazırlar.
Malzemeler: Farklı duygu ifadeleri olan yüz resimleri (dergi, gazete, eski kitap ya da çıktı), boya, çocuk makası, yapıştırıcı, karton; süs için boncuk ya da tüy.
- Gün içinde yaşadığınız küçük bir olayı duygularınızla anlatın (“düştü, üzüldüm; sonra şaşırdım”) ve onun gün içinde neler hissettiğini sorun.
- Yüz resimlerini evin farklı yerlerine saklayın; müzik çalarken üç tanesini bulsun.
- Bulduğu yüzleri mutlu, üzgün, korkmuş, öfkeli, şaşkın diye gruplayın; hangi grupta az, hangisinde çok resim var konuşun.
- Dergilerden seçtiği bir duyguya ait yüzleri kesip kartona yapıştırsın, boya ve süslerle tamamlasın.
- Kolajını size anlatsın: “Bu kişi neden böyle hissediyor olabilir?”
Unutma: Her duygunun normal olduğunu vurgulayın. Boncuk ve tüy gibi küçük parçalar yutulabilir; kullanırken yanında olun.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evde “kayıp duygular” oyunu oynayın: duygu resimlerini saklayın, müzik bitene kadar bulsun, bulduğu yüzü taklit etsin.
- Zorlanırsa olayı anlatırken jest ve mimiklerinizi abartın; kenarları belirgin, büyük yüz resimleri kullanın.
- Kesmeyi siz yapın, o seçip yapıştırsın.
- Gün içinde kendi duygularınızı adlandırarak örnek olun (“Şu an biraz yorgunum”); akşam yemeğinde herkes günün en güzel ve en zor anını paylaşsın.
Bir adım ileri
Dergilerden iki farklı görsel seçip bunları birleştiren özgün bir kolaj yapsın ve iki görsel arasında nasıl bir ilişki kurduğunu anlatsın.