İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

İz Yapalım

  • 36–48 ay
  • iz
  • baskı
  • doku
  • kaygan-pütürlü
  • sert-yumuşak
  • seramik

İz Yapalım etkinliği nasıl yapılır?

İz Yapalım, 36–48 aylık çocukların doğadan toplanan nesneleri yumuşak bir hamura bastırarak iz çıkardığı bir sanat etkinliğidir. Etkinlikte seramik hamuru yerine oyun hamuru ya da tuz hamuru, yaprak, kozalak, deniz kabuğu ve küçük dallar kullanılır; varsa üzerinde desen olan bir seramik tabak ya da kupa da hazırlanır. Önce seramik tabak ya da kupa bir kutuya konur ve çocuk kutuyu açmadan içinde ne olduğunu tahmin eder. Kutudan çıkan eşyanın yüzeyine dokunulur; yüzeyin pürüzlü mü kaygan mı olduğu, önünün ve arkasının aynı olup olmadığı konuşulur. Bu tür izlerin yumuşak bir hamura yaprak ya da kabuk bastırılarak yapılabildiği anlatılır. Hamur düzleştirilir; çocuk seçtiği doğa nesnelerini bastırıp kaldırarak iz çıkarır. Ortaya çıkan izler birlikte incelenir ve çocuk hangi izi sevdiğini söyler. Çalışma bitince masa birlikte toplanır, hamur kapalı bir kaba kaldırılır. Yaklaşık 25 dakika süren etkinlik çocuğun yüzeyleri dokunarak tanımasını ve gördüklerini sözcüklerle anlatmasını destekler.

İz Yapalım: etkinlik

Yaş grubu: 36–48 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika

Çocuğunuz doğadan topladığı nesnelerle yumuşak bir hamura iz bırakır; yüzeyleri dokunarak tanır ve gördüklerini sözcüklerle anlatmayı öğrenir.

Malzemeler: Seramik hamuru yerine oyun hamuru ya da tuz hamuru, yaprak, kozalak, deniz kabuğu, küçük dallar; varsa üzerinde desen olan bir seramik tabak ya da kupa.

  • Seramik tabağı ya da kupayı bir kutuya koyun; çocuğunuz açmadan içinde ne olduğunu tahmin etsin.
  • Kutudan çıkan eşyanın yüzeyine birlikte dokunun: “Burası pürüzlü mü, kaygan mı? Önü ve arkası aynı mı?” diye sorun.
  • Bu izlerin yumuşak bir hamura yaprak ya da kabuk bastırılarak yapılabileceğini anlatın.
  • Hamuru düzleştirin; çocuğunuz seçtiği doğa nesnelerini bastırıp kaldırarak iz çıkarsın.
  • Ortaya çıkan izleri birlikte inceleyin: “Hangi iz sana en çok benziyor? Hangisini sevdin?”
  • Çalışma bitince masayı birlikte toplayın ve hamuru kapalı bir kaba kaldırın.

Unutma: Bu yaşta çocuklar hamuru ve küçük kabukları ağzına götürebilir; çalışma boyunca yanında olun ve küçük parçaları kullandıktan sonra kaldırın.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Hafta sonu doğa yürüyüşünde yaprak, kozalak ve dal toplayın; eve dönünce bunlarla hamura ya da boyayla kâğıda baskı yapın.
  • Çocuğunuz zorlanırsa izi derin ve belirgin olan nesnelerle (kalın kozalak, iri kabuk) başlayın.
  • Kullanacağınız nesneleri önce tek tek tanıtın, dokunmasına izin verin; hamura bastırmayı bir kez siz gösterin.
  • Toplama işinde ona küçük bir görev verin, örneğin kabukları kutuya koymak.

Bir adım ileri

Bardak, kase gibi kalıplarla hamurdan günlük eşyalar yapın ve kurumaya bırakın. Çocuğunuz yaptığı eşyanın ne işe yaradığını size bir röportajdaymış gibi anlatsın.