İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

Kilim Dokuyoruz

  • 60–72 ay
  • kilim
  • dokuma
  • motif
  • altında-üstünde
  • el sanatı

Kilim Dokuyoruz etkinliği nasıl yapılır?

Kilim Dokuyoruz etkinliği, 60–72 aylık çocuğun kilimi bir el sanatı olarak tanıdığı ve basit bir tezgâhta dokuma yaptığı yaklaşık 40 dakikalık bir sanat etkinliğidir. Gereken malzemeler bir kilim ya da halı, kenarlarına çentik açılmış kalın mukavva ya da karton, kalın ip ve renkli kurdele ya da yün ip parçalarıdır. Çocuk önce kilime dokunur, üstüne oturur ve motifleri parmağıyla izler; tekrar eden motifler bulunur, renkleri söylenir, aynı motifler sayılır. Çocuk beğendiği motifi nedeniyle anlatır, kilimin hangi malzemelerle nasıl yapılmış olabileceğini tahmin eder. Sonra kartonun çentiklerine ip sarılarak küçük bir tezgâh kurulur. Çocuk kurdeleyi iplerin bir altından bir üstünden geçirir, sonraki sırada tersini yapar. Dokuma bitince kartondan çıkarılır ve uçları bağlanır. Etkinlik altında-üstünde kavramını, odaklanmayı ve el sanatlarını tanımayı destekler; çentikleri yetişkin hazırlar, çocuğun sırayı karıştırması ise olağandır.

Kilim Dokuyoruz: etkinlik

Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 40 dakika

Çocuğunuz kilimin bir el sanatı olduğunu öğrenir, motiflerdeki tekrarları ve renkleri fark eder, beğendiği motifi nedenleriyle anlatır ve basit bir tezgâhta “altından-üstünden” geçirerek dokuma yapar.

Malzemeler: Evdeki bir kilim ya da halı, kalın mukavva ya da karton (kenarlarına çentik açılmış), kalın ip, renkli kurdele ya da yün ip parçaları.

  • Kilime birlikte dokunun, üstüne oturun; “Bunu daha önce nerede gördün?” diye sorun.
  • Motifleri parmağıyla izlesin; tekrar eden motifleri bulun, renklerini söyleyin, aynı motifleri sayın.
  • “Hangi motifi beğendin? Neden?” diye sorun; kilimin hangi malzemelerle, nasıl yapılmış olabileceğini tahmin etsin.
  • Kartonun çentiklerine ipi sararak küçük bir tezgâh kurun.
  • Kurdeleyi iplerin bir altından bir üstünden geçirsin; sıra bitince bir sonraki sırada tersini yapsın.
  • Dokuma bitince kartondan çıkarın, uçlarını birlikte bağlayın.

Unutma: Çentikleri ve kartonu siz hazırlayın; makas ya da maket bıçağını çocuğa vermeyin. Altından-üstünden sırasını karıştırması bu yaşta olağandır.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Evdeki halı ya da kilimlerin motiflerini birlikte resmedin ya da fotoğraflayın; varsa büyüklerden kalma el dokuması bir parçayı inceleyin.
  • Zorlanırsa kalın ip ya da kurdele kullanın ve ipin ucunu bir kaleme, dil çubuğuna ya da mandala bağlayın; böylece geçirmesi kolaylaşır.
  • Basit bir motifin büyük çıktısını alıp çevresini kalınlaştırın, parmağıyla izlesin.

Bir adım ileri

Kilim motiflerinin anlamlarını (bereket, su yolu, kuş gibi) konuşun. Dokurken renk sırası belirleyerek kendi örüntülü motifini oluşturmasını isteyin.