Etkinlik Örnekleri
Çizgilerle Duygular
- 60–72 ay
- duygular
- çizgi
- kendini ifade
- benzetme
Çizgilerle Duygular etkinliği nasıl yapılır?
Çizgilerle Duygular, 60–72 aylık çocukların çevresindeki çizgileri bulduğu, sonra mutluluk, üzüntü ve öfkeyi çizgilerle anlattığı bir etkinliktir. Gereken malzemeler ip, üç sütuna bölünmüş kâğıt, boya kalemleri, sarı, turuncu ve kırmızı kâğıttan kesilmiş üç büyük daire ve yapıştırıcıdır. Etkinlik çizgi dedektifi oyunuyla başlar: iplerle oluşturulan çizgiler ile kapı, pencere, dolap ve zemindeki çizgiler aranır, bulan “Buldum!” der. Ardından duyguların çizgi olsaydı nasıl olacağı sorulur. Çocuk kâğıdın birinci sütununa mutluluğu, ikincisine üzüntüyü, üçüncüsüne öfkeyi anlatan çizgiler çizer. Sütunlar kesilir; mutlu çizgiler sarı, üzgün çizgiler turuncu, öfkeli çizgiler kırmızı dairenin altına yapıştırılır. Çizgiler karşılaştırılır, zikzak çizgilerin hangi duyguda kullanıldığı ve bu duyguların ne zaman hissedildiği konuşulur. Yaklaşık 25 dakika süren etkinlik çocuğun duygularını benzetmelerle ifade etmesini destekler. Çizginin doğrusu ya da yanlışı yoktur; aynı duyguyu herkes farklı çizebilir.
Çizgilerle Duygular: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika
“Çizgi dedektifi” olan çocuğunuz çevresindeki çizgileri bulur, sonra mutluluk, üzüntü ve öfkeyi çizgilerle anlatır. Duygularını benzetmelerle ve açıkça ifade etmeyi öğrenir.
Malzemeler: İp, kâğıt (üç sütuna bölünmüş), boya kalemleri, sarı, turuncu ve kırmızı kâğıttan kesilmiş üç büyük daire, yapıştırıcı.
- Odaya iplerle birkaç çizgi yapın; “çizgi dedektifi” olup ipleri ve kapı, pencere, dolap, zemindeki çizgileri arayın; bulan “Buldum!” desin.
- “Duygular çizgi olsaydı nasıl olurdu?” diye sorun.
- Kâğıdın birinci sütununa mutluluğu, ikincisine üzüntüyü, üçüncüsüne öfkeyi anlatan çizgiler çizsin.
- Sütunları kesip sarı (mutlu), turuncu (üzgün) ve kırmızı (öfkeli) dairelerin altına yapıştırın.
- Çizgileri karşılaştırın: “Zikzak çizgiler hangi duyguda? Aynı duygu için farklı çizgiler var mı?” Ne zaman bu duyguları hissettiğini konuşun.
Unutma: Çizginin doğrusu yanlışı yoktur; aynı duyguyu herkes farklı çizebilir.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Ailecek farklı duygular için çizgiler çizin ve neden öyle çizdiğinizi birbirinize anlatın.
- Çizmekte zorlanırsa sizin çizdiğiniz örneklerden parmağıyla seçsin.
- Elini tutarak birlikte çizin.
- Evde kapı, pencere, dolap gibi eşyalardaki düz, eğri ve zikzak çizgileri birlikte arayın. Çizerken “Bu çizgi neden öyle?” diye sorup anlatmasını destekleyin. Her çizgiye birlikte bir ad verin.
Bir adım ileri
Gururlu ya da şaşırmış gibi yeni bir duygu için hem bir çizgi hem bir ses bulmasını isteyin. Çizgiyi havada parmağıyla ya da bedeniyle büyük hareketlerle “çizsin”.