İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

Çöpçü Karga ve Şaşkın Zebra

  • 60–72 ay
  • afet bilinci
  • güvenlik
  • tahmin
  • hikâye

Çöpçü Karga ve Şaşkın Zebra etkinliği nasıl yapılır?

Çöpçü Karga ve Şaşkın Zebra, 60–72 aylık çocukların afet konulu bir hikâyeyi dinleyip devamını tahmin ettiği ve çığ gibi bir tehlike anında yapılacakları canlandırdığı bir etkinliktir. Gereken malzemeler afet ya da çığ konulu resimli bir çocuk kitabı, kâğıt ve boya kalemleridir. Önce kitabın kapağı gösterilerek adının ne olabileceği ve neyi anlattığı sorulur; sonra adı, yazarı ve çizeri okunur. Hikâye, büyük bir gürültünün duyulduğu ve çığın karakterlere doğru ilerlediği yere kadar okunup durdurulur. Karakterlerin ne yapabileceği konuşulur; rollere girilerek tehlike anında nasıl davranılacağı ve nasıl yardım isteneceği canlandırılır. Kitap bitirilirken önerilen güvenli davranışlara dikkat çekilir ve bunlar çocuğun bulduğu çözümle karşılaştırılır. Sonunda çocuk tehlikeden korunmak için yapılması gerekenleri resmeder ve resmini anlatır. Yaklaşık 30 dakika süren etkinlik afet bilinci kazandırır; afet, korkutmadan ve ne yapılacağı bilinirse güvende olunacağı vurgulanarak anlatılır.

Çöpçü Karga ve Şaşkın Zebra: etkinlik

Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika

Afet eğitimi üzerine bir hikâyeyi dinleyen çocuğunuz hikâyenin devamını tahmin eder, karakterlerin yerine geçip çığ gibi bir tehlike anında neler yapılabileceğini canlandırır. Sonunda öğrendiklerini resmeder.

Malzemeler: Afet ya da çığ konulu resimli bir çocuk kitabı (kitapta “Çöpçü Karga ve Şaşkın Zebra” öneriliyor), kâğıt, boya kalemleri.

  • Kitabın kapağını gösterip “Sence adı ne olabilir, ne anlatıyor?” diye sorun; sonra adını, yazarını ve çizerini okuyun.
  • Hikâyeyi tehlikenin başladığı yere kadar okuyun ve durun.
  • “Karakterler şimdi ne yapabilir?” diye sorun; birlikte rollere girip tehlike anında ne yapılacağını, nasıl yardım isteneceğini canlandırın.
  • Kitabı bitirin; kitapta önerilen güvenli davranışlara dikkat çekin ve sizin çözümünüzle karşılaştırın.
  • Çocuğunuz tehlikeden korunmak için yapılması gerekenleri resmetsin ve resmini size anlatsın.

Unutma: Afet konusunu korkutmadan, “ne yapacağımızı bilirsek güvende oluruz” diye anlatın. Çocuğunuz kaygılanırsa ailenizin güvenlik planını sakin bir dille konuşun.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Çocuğunuzun çizdiği güvenlik resmini çoğaltıp komşularınızla ya da mahalledeki dükkânlarla paylaşabilirsiniz.
  • Resimleri büyük ve net görmesi için kitabı yakından gösterin.
  • Canlandırmada yanında olup ilk hareketi siz yapın.
  • Kitabı okurken resimleri tek tek inceleyin; tehlike anında yapılacakları gösteren sayfalarda durup ne gördüğünü anlatmasını isteyin. Ailenizin acil durum planını konuşun.

Bir adım ileri

“Bizim çözümümüzle kitaptaki çözümün benzer ve farklı yönleri neler? Başka nasıl bir çözüm olurdu?” diye sorun.