İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

Dön Topacım Dön

  • 60–72 ay
  • geleneksel oyuncak
  • topaç
  • eski-yeni
  • hızlı-yavaş

Dön Topacım Dön oyunu nasıl oynanır?

Dön Topacım Dön, 60–72 aylık çocukların geleneksel ahşap topaçla bugünün plastik topacını karşılaştırdığı ve hızlı-yavaş kavramlarını oyunla yaşadığı bir etkinliktir. Yaklaşık 25 dakika süren etkinlikte ahşap ipli bir topaç ile plastik bir topaç eski bir kutuya konur ve çocuğa topaçla ilgili bir bilmece sorulur. Topaçlar kutudan çıkarılır; ahşap ve ipli olanla büyüklerin oynadığı, plastik olanın bugünün topacı olduğu söylenir, çocuk ikisini elinde tartar ve dokunur. Topacın çok eski bir oyuncak olduğu, taştan, tahtadan ve çam kozalağından yapılabildiği anlatılır; eski topaç resimlerine bakılır. Yere tebeşir ya da bantla iç içe üç çember çizilir ve içten dışa 1, 2, 3 puan yazılır. Topaçlar birlikte çevrilir; hangisinin daha hızlı ve daha uzun döndüğü, nerede durduğu karşılaştırılır. İpli topaç savrulup çarpabileceği için oyun alanında kırılacak eşya bulundurulmaz ve kimse topacın çok yakınında durmaz.

Dön Topacım Dön: etkinlik

Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika

Çocuğunuz geleneksel ahşap topaçla bugünün plastik topacını karşılaştırır, topacın geçmişte nasıl yapıldığını öğrenir ve hızlı-yavaş kavramlarını oyunla yaşar.

Malzemeler: Ahşap ipli bir topaç (yoksa resmi) ve plastik bir topaç, eski bir kutu, tebeşir ya da bant, düdük (isteğe bağlı).

  • İki topacı eski bir kutuya koyun. Bilmece sorun: “İpin ucunda dönerim, hızlandıkça coşarım, yavaşlayınca susarım.” (Topaç)
  • Topaçları çıkarın: “Bu ahşap ve ipli olanla büyüklerimiz oynardı; bu plastik olan bugünün topacı.” Elinde tartsın, dokunsun.
  • Topacın çok eski bir oyuncak olduğunu, taştan, tahtadan, çam kozalağından yapılabildiğini anlatın; eski topaç resimlerine bakın.
  • Yere tebeşir ya da bantla iç içe üç çember çizin, içten dışa 1, 2, 3 puan yazın.
  • Topaçları birlikte çevirin; hangisinin daha hızlı, daha uzun döndüğünü ve nerede durduğunu karşılaştırın.

Unutma: İpli topaç savrulup çarpabilir; oyun alanında kırılacak eşya bulunmasın ve kimse topacın çok yakınında durmasın.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Büyükanne ve büyükbabasına “Çocukken hangi oyuncaklarla oynardınız, topaç çevirdiniz mi?” diye sordurun.
  • Zorlanırsa basmalı, mekanik bir topaç kullanın ya da el ele tutuşup topaç gibi yavaşça dönün.
  • Çemberleri renkli bantla belirginleştirin, rakam yerine nokta çizin.
  • Evdeki eski oyuncakları (misket, ip, topaç) bulup büyüklerle birlikte oynayarak bir “geleneksel oyunlar günü” yapın.

Bir adım ileri

Kum saati ya da telefondaki kronometreyle topacın kaç saniye döndüğünü ölçün. Halı, fayans ve masa gibi farklı yüzeylerde çevirip karşılaştırın; topacın bir yanına oyun hamuru yapıştırınca ne olduğunu gözleyin.