Etkinlik Örnekleri
Gece-Gündüz
- 36–48 ay
- zaman
- sabah
- gece
- gündüz
- günlük rutin
Gece-Gündüz etkinliği nasıl yapılır?
Gece-Gündüz, 36–48 aylık çocukların sabah, gündüz, akşam ve gece neler yaptığını fark edip söylediği, zaman kavramıyla tanıştıran bir etkinliktir. Yaklaşık 25 dakika süren etkinlik için bir kartona çizilmiş güneş ve ay, uyanma, kahvaltı, diş fırçalama, oyun, akşam yemeği, kitap okuma ve uyumayı gösteren resimler ile dört bölmeli bir kâğıt şerit gerekir. Resimler evin farklı köşelerine bırakılır; güneş gösterilip sabah ilk ne yapıldığı sorulur ve çocuk uygun resmin yanına gider. Güneş yavaşça indirilerek akşama, ay gösterilerek geceye geçilir. Sonra resimler karıştırılır ve çocuk her birini şeritte uygun bölmeye koyar. Uyanma, esneme, yüz yıkama, kahvaltı, oyun ve uyuma hareketleri sırayla canlandırılır; son olarak çocuk gün içinde en çok sevdiği işi resmeder ve anlatır. 36–48 aylık çocuktan saat kavramı beklenmez; sabah ve geceyi ayırt etmesi yeterlidir.
Gece-Gündüz: etkinlik
Yaş grubu: 36–48 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika
Çocuğunuz sabah, gündüz, akşam ve gece neler yaptığını fark eder ve söyler. Günlük rutinini canlandırıp en sevdiği anı resmederek zaman kavramıyla tanışır.
Malzemeler: Bir kartona çizilmiş güneş ve ay, uyanma, kahvaltı, diş fırçalama, oyun, akşam yemeği, kitap okuma ve uyumayı gösteren resimler (dergiden kesilmiş ya da sizin çizdiğiniz basit resimler), dört bölmeli bir kâğıt şerit (sabah, gündüz, akşam, gece), resim kâğıdı, boya kalemleri.
- Resimleri evin farklı köşelerine bırakın. Güneşi gösterip “Güneş doğdu, sabah oldu. Sabah ilk ne yaparız?” diye sorun; çocuğunuz uygun resmin yanına gitsin.
- Güneşi yavaşça indirip akşama, ardından ayı gösterip geceye geçin; her seferinde o zamanın resmini buldurun.
- Resimleri karıştırın, çocuğunuz her birini şeritte uygun bölmeye koysun. Birlikte “Sabah neler yapıyoruz, gece ne değişiyor?” diye konuşun.
- “Sabah oldu…” diyerek uyanma, esneme, yüz yıkama, kahvaltı, oyun ve uyuma hareketlerini sırayla canlandırın.
- Son olarak gün içinde en çok sevdiği işi resmetsin ve size anlatsın.
Unutma: Bu yaşta saat kavramı beklenmez; sabah ve geceyi ayırt etmesi yeterlidir, yanlış yerleştirmeyi düzeltmek yerine soruyla yeniden düşündürün.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Akşam yemeğinde gün içinde neler yaptığınızı sabah, gündüz, akşam ve gece diye sırayla birlikte konuşun.
- Aile fotoğraflarınızdan günün farklı zamanlarına ait olanları seçip birlikte inceleyin ya da çocuğunuz bir anı çizsin.
- Zorlanırsa resimleri büyük ve sade tutun, şeridin bölmelerini farklı renklere boyayın.
- Seçim yapamıyorsa yalnız iki resim sunup “Bunu sabah mı yaparız, gece mi?” diye sorun; hareketle ya da tek sözcükle cevap vermesi yeterlidir.
Bir adım ileri
Evde bir “Günün Yolculuğu” köşesi kurun; sabah, gündüz, akşam ve gece resimleriyle o saatlerde çekilmiş aile fotoğraflarını eşleştirsin. Işığı kısarak ya da sakin bir müzik açarak günün bir zamanını canlandırsın, siz tahmin edin.