Etkinlik Örnekleri
Afiş İnceliyorum
- 60–72 ay
- afiş
- görsel okuma
- tahmin
- çözümleme
- olay sırası
Afiş İnceliyorum etkinliği nasıl yapılır?
Afiş İnceliyorum etkinliği, 60–72 aylık çocuğun bir film afişini inceleyip afişten yaptığı tahminleri filmdeki olaylarla karşılaştırdığı yaklaşık 35 dakikalık bir etkinliktir. Yaşa uygun, en fazla 15 dakikalık kısa bir çizgi filmin afişi, filmin kendisi ve afişte olan ve olmayan nesnelerin birkaç küçük resmi gerekir. Önce afiş birlikte incelenir; çocuk afişteki kahramanları, renkleri ve nesneleri tek tek bulur. Sonra parçalar arasındaki ilişkiler konuşulur; örneğin iki kahramanın arkadaş olup olamayacağı ya da bir ağacın neden orada durduğu sorulur. Afiş kaldırılır, küçük resimler karışık olarak verilir ve çocuk bunları afişte var ve afişte yok diye iki gruba ayırır. Çocuk filmin ne anlatacağını tahmin eder, ardından film birlikte izlenir. Film bitince afiş yeniden gösterilir ve tahminler filmin konusu ve olay sırasıyla karşılaştırılır. Ekran süresi kısa tutulur ve film çocukla birlikte izlenir. Tahmin tutmadığında bu durum, afişin şaşırttığı söylenerek olumlu karşılanır.
Afiş İnceliyorum: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 35 dakika
Çocuğunuz bir film afişini inceleyerek kahramanları, renkleri ve nesneleri bulur, aralarındaki ilişkileri konuşur; filmi izledikten sonra afişten yaptığı tahminleri olaylarla karşılaştırır.
Malzemeler: yaşına uygun, en fazla 15 dakikalık kısa bir çizgi filmin afişi (büyük çıktı ya da ekranda) ve filmin kendisi, afişte olan ve olmayan nesnelerin küçük resimleri (birkaç tane).
- Afişi birlikte inceleyin: "Bu afişte hangi kahramanları, renkleri, nesneleri görüyorsun?" Parçaları tek tek bulsun.
- Parçalar arasındaki ilişkiyi konuşun: "Bu iki kahraman arkadaş olabilir mi? Bu ağaç neden burada?"
- Afişi kaldırın; küçük resimleri karışık verin ve "afişte var" ve "afişte yok" diye iki gruba ayırmasını isteyin.
- Filmin ne anlatacağını tahmin etsin; sonra filmi birlikte izleyin.
- Film bitince afişi yeniden gösterin; tahminlerinizi filmin konusu ve olay sırasıyla karşılaştırın.
Unutma: Ekran süresini kısa tutun ve filmi onunla birlikte izleyin; tahmini tutmazsa "Bak, afiş bizi şaşırttı!" diyerek olumlu karşılayın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Bir çocuk filmi ya da tiyatrosu seçin; izlemeden önce afişine bakıp "Bu filmde ne anlatılıyor olabilir?" diye tahmin edin, izledikten sonra tahminlerinizi değerlendirin.
- Hatırlamakta zorlanırsa resimleri ayırırken afişi açık bırakın; ilgisiz resim sayısını azaltın.
- Resmi afişteki benzerinin üzerine koyması, parmağıyla göstermesi ya da tek sözcükle adlandırması da yeterlidir.
Bir adım ileri
Afişteki küçük nesneleri, yüz ifadelerini ve karakterlerin duruşunu bulmasını isteyin. Filmdeki olayları sıraya koysun; sonra hayal ettiği bir film için kendi afişini çizip size tanıtsın.