Etkinlik Örnekleri
İlk Ses Treni
- 48–60 ay
- ilk ses
- sesbilgisel farkındalık
- sözcük üretme
İlk Ses Treni oyunu nasıl oynanır?
İlk Ses Treni etkinliği, 48–60 aylık çocuğun sözcüklerin başındaki sesi, yani ilk sesi fark ettiği ve aynı sesle başlayan başka sözcükler bulmaya çalıştığı yaklaşık 20 dakikalık bir etkinliktir. Yalnızca resim bulunan, yazısız büyük kartlar kullanılır; başlangıç için anne, ayı, araba, armut, elma, ev, el, ip, oyuncak, uçak gibi ünlü harfle başlayan sözcükler uygundur. Önce el ele tutuşularak bir tren olunur, ilk vagonun kim olduğu sorulur ve bir süre sonra ilk vagon en arkaya geçer. Trenin ilk vagonu olduğu gibi sözcüklerin de bir ilk sesi olduğu söylenir. Kartlardaki resimlerin adı söylenir; yetişkin ayı sözcüğünü ilk sesi belirgin ama doğal biçimde söyleyerek başta hangi sesin duyulduğunu sorar. Çocuk kendi kartındaki resmin ilk sesini bulur ve aynı sesle başlayan başka bir sözcük arar. Sonunda bulunan sözcüklerle bir kelime treni kurulur. Sesler yapay biçimde uzatılmaz; bu yaşta her oturumda iki-üç sözcük yeterlidir.
İlk Ses Treni: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 20 dakika
Çocuğunuz sözcüklerin başındaki sesi (ilk sesi) fark eder ve aynı sesle başlayan başka sözcükler bulmaya çalışır.
Malzemeler: yalnızca resim olan (yazısız) büyük kartlar; başlangıç için ünlü harfle başlayan sözcükler en uygunudur: anne, ayı, araba, armut, elma, ev, el, ip, oyuncak, uçak.
- El ele tutuşup bir tren olun: "Trenin ilk vagonu kim?" Bir süre dolaşın, sonra ilk vagon en arkaya geçsin. "Trenin ilk vagonu olduğu gibi sözcüklerin de bir ilk sesi vardır."
- Kartlara bakıp resimlerin adını söyleyin.
- Kendi kartınızla örnek olun: "ayı" sözcüğünü ilk sesi belirgin olacak şekilde ama doğal söyleyin ve "Başında hangi sesi duydun?" diye sorun.
- Çocuğunuz kendi kartındaki resmin adını söylesin ve ilk sesini bulsun; sonra "'a' sesiyle başlayan başka bir sözcük biliyor musun?" diye sorun.
- Bir kart gösterin; adını söyleyip ilk sesini söylerken bir kez zıplasın. Sonunda bulduğunuz sözcüklerle bir "kelime treni" kurup odayı dolaşın.
Unutma: Sesleri yapay biçimde uzatmayın; bu yaşta her oturumda iki-üç sözcük yeterlidir, gerekirse oyunu farklı günlere bölün.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Markette, parkta ya da yürüyüşte gördüğünüz nesnelerin adını ilk sesini belirgin söyleyerek söyleyin ve aynı sesle başlayan başka bir sözcük bulmasını isteyin.
- Zorlanırsa önüne aynı sesle başlayan iki resim koyun (ayı ve araba); sözcük üretmek yerine birini seçip göstermesi yeterli olsun.
- Sözcüğü söylerken ilk seste birlikte el çırpın ("A!-yı", "E!-lma").
Bir adım ileri
Bulduğunuz sözcükleri ilk seslerine göre gruplayıp her grubu sırayla söyleyerek alkışlayın. Aynı sesle başlayan iki kartı yan yana koyup evde aynı sesle başlayan başka bir nesne göstermesini isteyin.