Etkinlik Örnekleri
Millî Muharip Uçak Kaan 2
- 60–72 ay
- uçak
- film değerlendirme
- karşılaştırma
- mühendis
- tasarım
Millî Muharip Uçak KAAN etkinliği nasıl yapılır?
Millî Muharip Uçak KAAN etkinliği, 60–72 aylık çocuğun uçaklarla ilgili bir film izlediği, KAAN’ı eski uçaklarla karşılaştırdığı ve kendi uçağını tasarladığı yaklaşık 40 dakikalık bir etkinliktir. Etkinlik için KAAN’ın fotoğrafları, eski uçakların resimleri, uçaklarla ilgili çocuklara uygun kısa bir film, karton, çocuk makası, yapıştırıcı ve boya kalemleri gerekir. Evde bir sinema günü yapılır; fotoğraflar ters konup tahmin ettirilir, sonra gösterilir. İzlemeden önce çocuğa uçakların seslerine, renklerine ve hareketlerine dikkat etmesi söylenir ve film birlikte izlenir. Ardından en çok hangi sahnenin hoşa gittiği, ses ve ışığın uygun olup olmadığı, rahat oturulup oturulmadığı konuşulur. Uçak yapan kişilere uçak mühendisi dendiği söylenir; Türk mühendislerinin yaptığı KAAN eski uçaklarla benzerlik ve farklılık yönünden karşılaştırılır. Sonunda çocuk gökyüzüne bakarak kendi uçağını hayal eder, malzemeleri kendisi seçerek tasarlar ve tanıtır. Makas yalnız yetişkin gözetiminde kullanılır, ekran süresi kısa tutulur.
Millî Muharip Uçak Kaan 2: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 40 dakika
Çocuğunuz uçaklarla ilgili bir filmi izler, hem film hakkındaki duygu ve düşüncelerini hem de izleme ortamının nasıl olduğunu değerlendirir; Türk mühendislerinin yaptığı Millî Muharip Uçak KAAN'ı eski uçaklarla karşılaştırır ve kendi uçağını tasarlar.
Malzemeler: KAAN'ın fotoğrafları, eski uçakların resimleri, uçaklarla ilgili çocuklara uygun kısa bir film, karton, çocuk makası, yapıştırıcı, boya kalemleri.
- Evde "sinema günü" yapın; fotoğrafları ters koyup tahmin ettirin, sonra gösterin: "Bu uçakları kim yapmış olabilir? Büyüyünce pilot olmak ister misin?"
- İzlemeden önce neye dikkat edeceğini söyleyin: uçakların sesleri, renkleri, hareketleri. Filmi birlikte izleyin.
- Sorun: "En çok hangi sahne hoşuna gitti, neler hissettin?" Ortamı da değerlendirin: "Ses ve ışık uygun muydu, rahat oturdun mu, bir dahaki sefere neyi değiştirelim?"
- Uçak yapan kişilere uçak mühendisi dendiğini söyleyin; ondan geriye sayıp KAAN'ın fotoğraflarını gösterin. Eski uçaklarla karşılaştırın: "Nasıl benziyorlar, nerede farklılar? Ülkemizde yapılmış olması sana ne hissettirdi?"
- Pencereden gökyüzüne bakıp kendi uçağını hayal etsin; malzemeleri kendisi seçerek tasarlasın ve size tanıtsın.
Unutma: Makası yalnız gözetiminizde kullansın; ekran süresini kısa tutup filmi onunla birlikte izleyin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Ülkemizde üretilen taşıtları (otomobil, tren, uçak) birlikte araştırıp resimlerine bakın; öğrendiklerini akşam aile bireylerine kendi cümleleriyle anlatsın.
- Tasarladığı uçağı aile bireylerine tanıtmasını isteyin.
- Zorlanırsa önceden yaptığınız bir model uçağı gösterin, soruları basitleştirin ve cevap için ipucu verin; fotoğrafları zıt renkli bir zemine yapıştırarak daha net görünmesini sağlayın.
Bir adım ileri
İmkânınız varsa eski ve yeni uçakların sergilendiği bir müzeyi gezip benzerlik ve farklılıkları konuşun. Tasarladığı uçakla ilgili bir hikâye uydurup anlatsın; evde havacılıkla ilgili resim ve maketlerden küçük bir köşe kurabilirsiniz.