5. Sınıf Arapça · Ailem

Meslekler

اَلْمِهَن (meslekler)
ما مِهْنَتُكَ؟ (mesleğin ne?)
eril ve dişil biçim
أَنا / هُوَ / هِيَ (ben / o / o)
مَنْ هُوَ؟ (o kim?)
مُعَلِّم / مُعَلِّمَة (öğretmen)

Arapçada meslekler nasıl sorulur ve söylenir?

Arapçada meslekler, erkek ve kadın için ayrı biçimlerle söylenir ve "Mesleğin ne?" anlamındaki soruyla sorulur. Öğrenilen meslekler öğretmen, doktor, mühendis, memur, işçi, tüccar, emekli ve ev hanımıdır. Dişil biçim, erkek meslek adının sonuna kapalı te eklenerek yapılır: طَبيب erkek doktor, طَبيبَة kadın doktor demektir. Cevap verirken "ben" ve "o" anlamındaki zamirler kullanılır; هُوَ erkek için, هِيَ kadın için "o" demektir. Buna göre "O mühendistir." cümlesi erkek zamiriyle, "O memurdur." cümlesi dişil meslek adı ve kadın zamiriyle kurulur. Kişinin kim olduğu da aynı zamirlerle sorulur ve "O benim babam." ya da "O benim annem." diye cevaplanır. Örnek diyalogda Kemal bir kişiyi sorar, Ömer de küçük kardeşi Hüseyin'in memur olduğunu söyler. Meslek sorusu herkes için aynı değil, kişiye göre değişir: erkek için ayrı, kadın için ayrı ek kullanılır.

Meslekler: konu anlatımı ve özeti

Bu konuda meslek adlarını erkek ve kadın biçimleriyle öğreniyor, birinin mesleğini sorup cevap veriyorsun.

Meslekler: مُعَلِّم / مُعَلِّمَة (öğretmen), طَبيب / طَبيبَة (doktor), مُهَنْدِس / مُهَنْدِسَة (mühendis), مُوَظَّف / مُوَظَّفَة (memur), عامِل / عامِلَة (işçi), تاجِر / تاجِرَة (tüccar), مُتَقاعِد / مُتَقاعِدَة (emekli), رَبَّةُ الْبَيْتِ (ev hanımı).
Dişil biçim: Erkek meslek adının sonuna ة eklenir: طَبيب → طَبيبَة.
Mesleği sorma: ما مِهْنَتُكَ؟ → أَنا طَبيب. ما مِهْنَتُهُ؟ → هُوَ مُهَنْدِسٌ. ما مِهْنَتُها؟ → هِيَ مُوَظَّفَةٌ.
Kişiyi sorma: مَنْ هُوَ؟ → هُوَ أَبي. مَنْ هِيَ؟ → هِيَ أُمّي.
Zamirler: أَنا (ben), هُوَ (o, erkek), هِيَ (o, kadın).
Kitaptaki diyalog: Kemal sorar: مَنْ هذا؟ Ömer cevap verir: هَذا أَخي الصَّغير حُسَيْن، وَهُوَ مُوَظَّف... وَهِيَ عامِلَة. Kemal de فُرْصَة سَعيدَة diyerek bitirir.
Okuma ve yazma: Kısa cümleleri okuyup resimle eşleştirir, هُوَ ... / هِيَ ... kalıbıyla boşlukları doldurursun.

Unutma: Soru kişiye göre değişir: erkek için ما مِهْنَتُهُ؟, kadın için ما مِهْنَتُها؟ dersin.

Bu özet yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. İçerikler nasıl hazırlanıyor? · Son güncelleme: 13 Kasım 2026

Önce temeli pekiştir

Meslek cümlesini üç adımda kur:

Kişiye uygun zamiri seç: erkek için هُوَ, kadın için هِيَ.
Meslek adını kişiye uydur: هُوَ مُعَلِّمٌ, هِيَ مُعَلِّمَةٌ.
Soruyu da aynı kişiye göre sor: ما مِهْنَتُهُ؟ / ما مِهْنَتُها؟

Günlük hayattan: Hastanede sana bakan kadın doktoru anlatırken هِيَ طَبيبَةٌ dersin. Annen evde çalışıyorsa أُمّي رَبَّةُ الْبَيْتِ, işe gidiyorsa mesleğinin dişil biçimini kullanırsın.

Sık yapılan hata: Kadın için meslek adını ة'siz söylemek: هِيَ مُهَنْدِسٌ yanlıştır, doğrusu هِيَ مُهَنْدِسَةٌ.

İpucu: Meslek kartları hazırla: ön yüze erkek biçimi, arka yüze ة'li kadın biçimini yaz. Kartı çevirip iki biçimi de yüksek sesle oku.

Derinleş

Kitapta resimlerle eşleştirilen cümleler var: زَيْنَب طَبيبَة, عائِشَة مُعَلِّمَة, مُصْطَفى تاجِر, سَعيد عامِل. Ailenden ya da çevrenden üç kişinin mesleğini aynı kalıpla yaz. Sonra bir arkadaşınla ما مِهْنَتُهُ؟ ve ما مِهْنَتُها؟ sorularıyla karşılıklı konuşun.

Düşün: Türkçede "öğretmen" kelimesi kadın ve erkek için aynıdır. Arapçada kelimenin değişmesi dinleyene hangi bilgiyi verir?

Katkıda bulun

Özette bir hata mı gördün, eklenmesi gereken bir bilgi ya da güzel bir soru mu var? Öner; yönetici onaylarsa sitede yayımlanır ve sana bildirim gelir.