1. Tema · Ben ve Okulum
Arkadaşlık İlişkilerimiz
- arkadaşlık
- olumlu davranış
- duygular
- öz değerlendirme
- empati
- özür dilemek
Arkadaşlık ilişkilerini hangi davranışlar güçlendirir?
Arkadaşlık ilişkileri, arkadaşların birbirine karşı gösterdiği davranışlardan karşılıklı olarak etkilenir. Olumlu davranışlar arkadaşlığı geliştirir, olumsuz davranışlar ise arkadaşlığa zarar verir. Selamlaşmak, güler yüzlü davranmak, yardımlaşmak, “lütfen” ve “teşekkür ederim” gibi nezaket sözcükleri kullanmak olumlu davranışlardır; güven, sevgi, saygı, huzur ve mutluluk duygusu uyandırır. Söz kesmek, kavga etmek, küsmek, alay etmek, yalan söylemek ve verilen sözü tutmamak olumsuz davranışlardır; kızgınlık, korku, kaygı ve üzüntüye yol açar. Örneğin kalem kutusunu evde unutan Efe’ye arkadaşının yedek kalemini vermesi olumlu, Efe’nin hızlı koşamadığı için oyuna alınmaması olumsuz bir durumdur. Olumlu davranışları artırmak için öz değerlendirme yapılır; kişi her gün kendine “Bugün arkadaşlarıma karşı davranışlarım nasıldı?” diye sorar. Kendini karşıdakinin yerine koymak, haksızlık edince samimiyetle özür dilemek ve başarılı arkadaşı tebrik etmek arkadaşlığı güçlendirir.
Arkadaşlık İlişkilerimiz: konu anlatımı
Bu konuda çocuğunuz davranışlarımızın arkadaşlarımızda hangi duygulara yol açtığını ve arkadaşlık ilişkilerini güçlendirmenin yollarını öğreniyor.
- Arkadaşlık ilişkilerinde birbirimizin davranışlarından karşılıklı olarak etkileniriz.
- Olumlu davranışlar (selamlaşmak, güler yüzlü olmak, yardımlaşmak, "lütfen" ve "teşekkür ederim" demek) güven, sevgi, saygı ve mutluluk duygusu yaratır.
- Olumsuz davranışlar (söz kesmek, kavga etmek, küsmek, alay etmek, yalan söylemek, sözünü tutmamak) kızgınlık, korku, kaygı ve üzüntüye yol açar.
- Efe’nin yaşadığı durumlar (kalem paylaşmak, oyuna alınmamak, sırasının alınması) canlandırılır ve hissedilenler konuşulur.
- Öz değerlendirme: her gün kendimize "Bugün arkadaşlarıma karşı nasıl davrandım?" diye sorarız.
- Kendimizi karşımızdakinin yerine koymak, haksızlık ettiğimizde samimiyetle özür dilemek ve başarılı arkadaşı tebrik etmek ilişkileri güçlendirir.
Unutma: Çocuğunuz bir arkadaşlık sorununu anlattığında hemen çözüm sunmak yerine önce "Sen ne hissettin, o ne hissetmiş olabilir?" diye sorun.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Akşamları "Bugün bir arkadaşın için ne yaptın, bir arkadaşın senin için ne yaptı?" diye sorun ve cevapları dinleyin.
- Kitaptaki Efe örneklerini evde canlandırın; çocuğunuz Efe’nin ve diğer çocukların neler hissettiğini söylesin.
- Bir kâğıda iki sütun açın: arkadaşlığı güçlendiren ve zayıflatan davranışları birlikte yazın.
- Çocuğunuzla kırdığı bir arkadaşından nasıl özür dileyebileceğini birlikte deneyin; doğru sözcükleri bulmasına yardım edin.
Bir adım ileri
Çocuğunuz, bir arkadaşına teşekkür ya da tebrik için kısa bir kart yazıp ertesi gün ona verebilir.
Sorular ve konu testi
Bu konunun soru bankasında 20 soru var. Cevaplı ve açıklamalı sorular, her açılışta değişen konu testleri ve yapay zekâ ile adım adım anlatım Öğrenci ve Aile planında ve bu sınıfın Sınıf paketinde. Konu anlatımları herkese açıktır.