3. Modül: Çocukla Güçlü İletişim
Konuşmayı Açan ve Kapatan Cümleler
- iletişim
- dinleme
- duyguyu kabul etme
- olumlu dil
- ebeveyn-çocuk ilişkisi
Çocukla konuşmayı açan ve kapatan cümleler nelerdir?
Konuşmayı açan cümleler çocuğu anlatmaya davet eden, konuşmayı kapatan cümleler ise çocuğun duygusunu küçümseyerek konuşmayı daha başlamadan bitiren ifadelerdir. “Abartıyorsun”, “Ağlayacak ne var?” ve “Boş ver, başka arkadaş bul” konuşmayı kapatan cümlelere örnektir. “Bana anlatmak ister misin?”, “Seni üzen bir şey olmuş galiba” ve “Zorlandığını görüyorum, istersen birlikte deneyebiliriz” ise konuşmayı açan cümlelerdir. Çocukla güçlü iletişim çok konuşmak değil, gerçekten dinlemek, duyguyu fark etmek ve çocuğun kendini ifade etmesine alan açmaktır. İletişimde sık yapılan hatalar sözünü kesmek, dinlemeden öğüt vermek, duyguyu küçümsemek ve yalnız komut dili kullanmaktır. Okul öncesi çocuklar duygularını her zaman sözle anlatamaz; ağlayarak, susarak, bağırarak ya da inat ederek de kendini ifade edebilir. Duyguyu kabul etmek davranışı onaylamak demek değildir: Çocuk kızgın olabilir ama vurmasına izin verilmez.
Konuşmayı Açan ve Kapatan Cümleler: etkinlik
Çocukla güçlü iletişim çok konuşmak değil, gerçekten dinlemek, duygusunu fark etmek ve kendini ifade etmesine alan açmaktır. Bazı cümleler çocuğu konuşmaya davet eder, bazıları ise konuşmayı daha başlamadan kapatır.
- Konuşmayı kapatan cümleler: "Abartıyorsun", "Ağlayacak ne var?", "Boş ver, başka arkadaş bul", "Yaparsın, abartma."
- Konuşmayı açan cümleler: "Bana anlatmak ister misin?", "Seni üzen bir şey olmuş galiba", "Zorlandığını görüyorum, istersen birlikte deneyebiliriz."
- İletişimde sık yapılan hatalar: sözünü kesmek, dinlemeden öğüt vermek, duyguyu küçümsemek, yalnız komut dili kullanmak.
- Okul öncesi çocuklar duygularını her zaman sözle anlatamaz; ağlayarak, susarak, bağırarak ya da inat ederek de kendini ifade edebilir.
- Duyguyu kabul etmek davranışı onaylamak demek değildir: Çocuk kızgın olabilir ama vurmasına izin verilmez.
Unutma: Güçlü iletişim her zaman çocuğun istediğini yapmak değildir; önce anlamaya çalışmak, sonra gerekli sınırı sakin bir dille koymaktır.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Bir hafta boyunca sık kullandığınız cümleleri fark edin ve konuşmayı kapatan birini konuşmayı açan bir cümleyle değiştirin.
- Çocuğunuz "Bugün kimse benimle oynamadı" dediğinde "Yalnız kalmış gibi hissetmiş olabilirsin, ne olduğunu anlatmak ister misin?" diyerek başlayın.
- Davranışın arkasındaki duyguya bakın: Bağırıyorsa kızgın, susuyorsa üzgün ya da yorgun olabilir.
Bir adım ileri
Evde iki sütunlu küçük bir liste yapın: "Konuşmayı Açan" ve "Konuşmayı Kapatan" cümleler. Ailedeki diğer yetişkinlerle birlikte doldurun ve buzdolabına asın.