21. Yüzyıl Becerileri Etkinlikleri
Takım Görevi
- 36–48 ay
- 48–60 ay
- 60–72 ay
- gerçek ve hayal
- araştırma
- gerekçe sunma
- eleştirel düşünme
Takım Görevi oyunu nasıl oynanır?
Takım Görevi, 36–72 aylık çocuğun gösterilen resmin gerçek mi, hayal ürünü mü olduğuna karar verip odadaki uygun bölüme geçtiği, yaklaşık 20 dakika süren bir oyundur. Dergi, gazete, kitap ya da ekrandan seçilen gerçek ve hayal ürünü resimler ile üç bölüm için kâğıt etiketler gerekir. Odada “Gerçek olabilir”, “Hayal ürünü” ve “Emin değilim, araştıralım” bölümleri belirlenir. Yemek yapan aşçı, kanatlı ev, uçan fil, ağaca tırmanan kedi gibi resimler sırayla gösterilir; çocuk düşüncesine uygun bölüme geçer ve hangi ayrıntının onu böyle düşündürdüğünü anlatır. Ay’da yürüyen insan gibi şaşırtıcı ama gerçek olaylar güvenilir bir çocuk kitabından birlikte araştırılır. Sonra roller değişir. Oyunun sonunda bir resmin fotoğraf olmasının onu doğru yapmadığı, çizimlerin de gerçek bilgi anlatabildiği konuşulur. Emin olunmadığında hemen karar vermek yerine soru sormak ve bir büyüğe danışmak doğru yoldur.
Takım Görevi: etkinlik
Yaş grubu: 36–72 ay · Süre: yaklaşık 20 dakika
Çocuk gösterilen resme göre “Gerçek olabilir”, “Hayal ürünü” ya da “Emin değilim, araştıralım” bölümüne geçer; karar verirken gerekçe sunmayı ve emin olmadığında araştırmayı öğrenir.
Malzemeler: Dergi, gazete, kitap ya da ekrandan gerçek ve hayal ürünü resimler; üç bölüm için kâğıt etiketler; isteğe bağlı büyüteç.
- Odada üç bölüm belirleyin: “Gerçek olabilir”, “Hayal ürünü”, “Emin değilim, araştıralım.”
- Resimleri sırayla gösterin: yemek yapan aşçı, kanatlı ev, uçan fil, ağaca tırmanan kedi.
- Çocuğunuz düşüncesine uygun bölüme geçsin; sorun: “Gerçekte olabilir mi? Hangi ayrıntı sana bunu düşündürdü?”
- Ay’da yürüyen insan gibi şaşırtıcı ama gerçek olayları güvenilir bir çocuk kitabından birlikte araştırın.
- Rolleri değiştirin: çocuğunuz bir resim seçsin ya da hayalî bir olay anlatsın, siz bölüme geçin.
- Sonunda bir resmin fotoğraf olmasının onu doğru yapmadığını, çizimlerin de gerçek bilgi anlatabildiğini konuşun.
Unutma: Korkutucu resimler seçmeyin; emin olmadığında hemen karar vermek yerine soru sormanın ve bir büyüğe danışmanın doğru yol olduğunu vurgulayın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Küçük çocuklar için yalnızca iki bölümle (gerçek – hayal) başlayın.
- Gerekçe bulamazsa ipucu verin: “Fillerin kanadı var mı?”
- Hayal ürünü içeriklerin eğlenceli olduğunu ama gerçek bilgiden farklı olduğunu söyleyin.
- “Bir bilginin doğru olduğunu öğrenmek için neler yaparız?” diye sorun.
- Araştırmayı çocuk ansiklopedisi ya da kütüphane kitaplarından birlikte yapın.
Bir adım ileri
Bir hafta boyunca karşılaştığınız ilginç bir bilgiyi “araştıralım” kutusuna yazın ve hafta sonu birlikte kitaplardan doğruluğunu kontrol edin.