Sosyal Alan Etkinlikleri
Evimizin Haritası ve Küçük Mühendisler
- 36–48 ay
- 48–60 ay
- 60–72 ay
- konum bildiren ifadeler
- kroki
- yön
- uzamsal düşünme
Evimizin Haritası ve Küçük Mühendisler etkinliği nasıl yapılır?
Evimizin Haritası ve Küçük Mühendisler, 36–72 aylık çocuğun evi gezip odaların birbirine göre yerini öğrendiği ve basit bir kroki çizdiği, yaklaşık 30 dakika süren bir etkinliktir. Büyük bir resim kâğıdı, renkli kalemler, yapışkanlı not kâğıtları ve ölçüyormuş gibi yapmak için cetvel ya da şerit metre gerekir. Ev birlikte oda oda gezilir ve “Banyonun karşısında ne var?” gibi sorular sorulur; böylece çocuk “yanında”, “karşısında”, “arasında”, “sağında”, “solunda” gibi konum bildiren ifadeleri kullanır. Sonra kâğıda evin dış sınırını gösteren basit bir şekil çizilir ve giriş kapısı başlangıç noktası olur. Salon, mutfak, yatak odası ve banyo gerçek konumlarına göre krokiye eklenir; çocuk odaları farklı renklerle boyar. Sonunda çocuk giriş kapısından kendi odasına giden yolu kroki üzerinde gösterir ve yön ifadeleriyle anlatır. Krokinin doğru ölçülerde olması beklenmez; önemli olan odaların birbirine göre konumudur.
Evimizin Haritası ve Küçük Mühendisler: etkinlik
Yaş grubu: 36–72 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuk evi gezerek odaların birbirine göre yerini öğrenir, “yanında, karşısında, sağında” gibi konum sözcüklerini kullanır ve basit bir kroki çizer.
Malzemeler: Büyük bir resim kâğıdı, renkli kalemler, şerit metre ya da cetvel (ölçüyormuş gibi yapmak için), yapışkanlı not kâğıtları.
- Evi birlikte oda oda gezin; sorun: “Salondan mutfağa giderken nereden geçiyoruz?”, “Banyonun karşısında ne var?”
- Kâğıda evin dış sınırını basit bir şekil olarak çizin, giriş kapısını başlangıç noktası yapın.
- Odaları gerçek yerlerine göre birlikte kâğıda ekleyin; ölçünün değil konumun önemli olduğunu söyleyin.
- Çocuğunuz odaları farklı renklerle boyasın, adlarını yazmasına yardım edin.
- Sonunda kapıdan kendi odasına giden yolu kroki üzerinde parmağıyla göstersin ve yön sözcükleriyle anlatsın.
Unutma: Krokinin doğru ölçülerde olması beklenmez; kâğıdı evin gerçek yönüne çevirip “Bak, mutfak burada, kâğıtta da buraya çizelim.” diye bağlantı kurun.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Zorlanan çocuk için önce yalnızca iki üç odayı çizin.
- Kâğıdı yere serip odalara gerçekten yürüyerek karşılaştırın.
- Gün içinde yön sözcüklerini oyunlaştırın: “Kitabı koltuğun yanına koyar mısın?”
- “Evde kaç oda var, kendi odana ulaşmak için hangi bölümlerden geçiyorsun?” diye sorun.
- Odaları adlandırırken çocuğunuzun kendi odasıyla başlamak ona güven verir; sonra yanındaki odalara geçin.
Bir adım ileri
Krokinin üzerine küçük bir oyuncak saklayıp yerini işaretleyin; çocuğunuz krokiye bakarak oyuncağı evde bulsun.