İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Sosyal Alan Etkinlikleri

Renkli İplerin Dansı: Küçük Dokumacılar

  • 36–48 ay
  • 48–60 ay
  • 60–72 ay
  • dokuma
  • örüntü
  • el becerisi
  • sabır

Renkli İplerin Dansı: Küçük Dokumacılar etkinliği nasıl yapılır?

Renkli İplerin Dansı: Küçük Dokumacılar, 36–72 aylık çocuğun kartondan bir tezgâhta “bir alttan, bir üstten” kuralıyla dokuma yaptığı, yaklaşık 30 dakika süren bir etkinliktir. Sert bir karton, renkli yün ipler ve makas gerekir; yün ip yoksa kâğıt şeritler kullanılır. Kartonun iki kenarına küçük çentikler açılır ve ipler bu çentiklere gerilerek küçük bir dokuma zemini hazırlanır; tezgâhı yetişkin hazırlar. Çocuğa bir ipi gerili iplerin arasından bir alttan, bir üstten geçirmek gösterilir. Kırmızı, sarı, mavi gibi bir renk sırası birlikte belirlenir ve dokuma boyunca bu sıra izlenir. Dokuma ilerledikçe ortaya çıkan desenler incelenir, çocuk farklı renk ve desenleri denemeye teşvik edilir. Biten dokuma birlikte incelenir ve evin uygun bir köşesinde sergilenir. Etkinlik el becerisini, örüntü takibini ve sabır değerini destekler. Makas yetişkin gözetiminde kullanılır. Çocuk ipi karıştırır ya da kuralı şaşırırsa hata yapmanın öğrenmenin parçası olduğu söylenir ve nazikçe yeniden gösterilir.

Renkli İplerin Dansı: Küçük Dokumacılar: etkinlik

Yaş grubu: 36–72 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika

Çocuk kartondan bir tezgâhta “bir alttan, bir üstten” kuralıyla dokuma yapar; el becerisi, örüntü takibi ve sabır gelişir.

Malzemeler: Sert karton, renkli yün ipler (yoksa kâğıt şeritler), makas.

  • Kartonun iki kenarına küçük çentikler açın ve ipleri bu çentiklere gererek tezgâhı siz hazırlayın.
  • Çocuğunuza bir ipi “bir alttan, bir üstten” geçirmeyi gösterin.
  • Birlikte bir renk sırası belirleyin (kırmızı, sarı, mavi…) ve bu sırayı izleyin.
  • Dokuma ilerledikçe oluşan desenleri inceleyin, farklı renkler denemesini teşvik edin.
  • Biten dokumayı evin bir köşesinde sergileyin.

Unutma: Makas kullanımı sizin gözetiminizde olsun; çocuğunuz kuralı karıştırırsa hatanın öğrenmenin parçası olduğunu söyleyip nazikçe yeniden gösterin.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • İnce yün yerine kalın kâğıt şeritlerle başlamak geçirmeyi kolaylaştırır; zorlanan çocuk için ipin ucuna bant sarın.
  • Tezgâhtaki ip sayısını az tutun, birkaç sıra yeterlidir.
  • “Hangi renkleri kullandın, neden seçtin?” ve “Renkler bir araya gelince nasıl bir desen oluştu?” diye sorun.
  • Evdeki halı, kilim ya da örgü eşyalara bakarak ipliklerin nasıl iç içe geçtiğini birlikte keşfedin.

Bir adım ileri

İkinci bir dokumada çocuğunuz kendi renk sırasını kendisi belirlesin ya da dokumaya kumaş parçası, kurdele gibi farklı malzemeler eklesin.