Etkinlik Örnekleri
İsminde Kaç Harf Var?
- 60–72 ay
- az-çok
- grafik
- sayma
- harf
- karşılaştırma
'İsminde Kaç Harf Var?' etkinliği nasıl yapılır?
“İsminde Kaç Harf Var?” etkinliği, adlardaki harflerin sayılıp bir grafikte yan yana dizilmesi ve harf sayılarının karşılaştırılmasıyla yapılır. 60–72 aylık çocuklar için olan etkinlik yaklaşık 25 dakika sürer. Malzeme olarak aile bireylerinin fotoğrafları, her kişinin adının yazılı olduğu bir kart, her harfi ayrı bir daire içinde yazılmış ad şeritleri, büyük bir kâğıt ve yapıştırıcı gerekir. Fotoğraflar bir kutuya konur; çocuk çektiği fotoğrafın kime ait olduğunu bulur ve adların insanları tanıttığı konuşulur. Ad şeritleri karışık yayılır; çocuk ad kartına bakarak, ilk harfe ve harflerin sırasına dikkat ederek kendi şeridini bulur. Dairelere tek tek dokunarak harfleri sayar. Büyük kâğıdın soluna fotoğraflar alt alta yapıştırılır, her fotoğrafın yanına o kişinin harf daireleri sırayla eklenir. Grafiğe bakılarak hangi adda daha çok, daha az ya da eşit harf olduğu söylenir. Çocuğun okuma bilmesi beklenmez; harf biçimlerini eşleştirmesi ve daire sayılarını karşılaştırması yeterlidir.
İsminde Kaç Harf Var?: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 25 dakika
Çocuğunuz kendi adının ve aile bireylerinin adlarının harflerini sayar, bunları bir grafikte yan yana dizer ve hangi adda daha çok, daha az ya da eşit harf olduğunu karşılaştırır.
Malzemeler: Aile bireylerinin fotoğrafları, her kişinin adının yazılı olduğu bir kart, her harfi ayrı bir daire içinde yazılmış ad şeritleri (harfler kesilebilir), büyük bir kâğıt, yapıştırıcı.
- Fotoğrafları bir kutuya koyun; kutuyu sallasın, içinde ne olduğunu tahmin etsin. Sırayla fotoğraf çekip kime ait olduğunu bulsun.
- "Adlarımız bizi tanıtır" diye konuşun; her kişinin ad kartını verin.
- Ad şeritlerini karışık yayın; çocuğunuz ad kartına bakarak kendi şeridini bulsun. İlk harfe ve harflerin sırasına dikkat etsin.
- Şeritteki dairelere tek tek dokunarak harfleri saysın: "Adında kaç harf var?"
- Büyük kâğıdın soluna fotoğrafları alt alta yapıştırın; her fotoğrafın yanına o kişinin harf dairelerini sırayla yapıştırsın. Grafiğe bakarak "Kimin adında daha çok harf var? Eşit olan var mı?" diye sorun.
Unutma: Okuma bilmesi beklenmez; harflerin biçimlerini eşleştirmesi ve dairelerin sayısını karşılaştırması yeterlidir.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evdeki kaşık, çatal ve bardakların sayısıyla en çok hangisinden olduğunu gösteren bir grafik yapın.
- Çocuğunuzun giysileriyle (tişört, pantolon, çorap) bir grafik daha hazırlayın.
- Zorlanırsa harfleri koyu zemin üzerine açık renkle yazın; adını ararken yanına aynı adın yazılı olduğu bir örnek koyun.
- Kardeşlerin ve kuzenlerin adlarını da kâğıda yazın; harfleri birlikte sayıp hangi adın daha uzun olduğunu bulun.
Bir adım ileri
Her şeyin bir adı olduğunu ve adların farklı dillerde farklı harflerle yazıldığını konuşun; parkta adındaki harf sayısı kadar taş ya da yaprak dizip bir doğal grafik yapsın.