Etkinlik Örnekleri
Karışık Merdiven Basamakları
- 60–72 ay
- sayı sırası
- önceki-sonraki
- sıralama
- 1–10 arası sayılar
Karışık Merdiven Basamakları etkinliği nasıl yapılır?
Karışık Merdiven Basamakları etkinliği, üzerinde sayılar yazılı kâğıt basamakların küçükten büyüğe sıralanmasıyla yapılır. 60–72 aylık çocuklar için hazırlanan etkinlik yaklaşık 15 dakika sürer; malzeme olarak üzerine 1'den 10'a kadar sayılar yazılmış karton dikdörtgenler ve bunları yere dizmek için boş bir alan yeterlidir. Basamaklar yere karışık sırayla konur ve çocuğa hangi sayıların bulunduğu, sıranın doğru olup olmadığı, ilk basamakta hangi sayının olması gerektiği sorulur. Ardından merdivenin basamaklarının karıştığı söylenerek çocuktan düzeltmeye yardım etmesi istenir. Çocuk hangi sayının önce, hangisinin sonra geleceğini sesli düşünerek basamakları dizer. Sıralama bitince ilk ve son basamaktaki sayı, 6'dan sonra ve 4'ten önce gelen sayı sorulur. Basamaklara sırayla basılarak çıkarken ileriye, dönerken geriye doğru sayılabilir. Etkinlik sayı sırasını, önceki-sonraki kavramını ve sıralama becerisini destekler. Kâğıt basamaklar kaygan zeminde kayabildiği için üzerine basılacaksa bantla yapıştırılır ya da halıda oynanır.
Karışık Merdiven Basamakları: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 15 dakika
Çocuğunuz karışmış sayıları küçükten büyüğe sıralar ve bir sayıdan önce ve sonra hangi sayının geldiğini söyler.
Malzemeler: Üzerine 1'den 10'a sayılar yazılmış kâğıt basamaklar (kartondan dikdörtgenler), yere dizmek için boş bir alan.
- Basamakları yere karışık sırayla koyun. "Basamaklarda hangi sayılar var? Doğru sırada mı? İlk basamakta hangi sayı olmalı?" diye sorun.
- "Bu merdivenin basamakları karışmış, merdiveni kullanan herkes zorlanıyor. Düzeltmeye yardım eder misin?" deyin.
- Basamakları küçükten büyüğe dizsin; hangisinin önce, hangisinin sonra geleceğini sesli düşünsün.
- Bitince sorun: "İlk basamakta kaç var? Sonuncusunda? 6'dan sonra hangisi gelir? 4'ten önce hangisi?"
- Basamaklara sırayla basarak "çıkarken" ileri, geri dönerken geriye sayın.
Unutma: Kâğıt basamaklar kaygan zeminde kayabilir; üzerine basarak oynayacaksanız bantla yapıştırın ya da halıda oynayın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evdeki kitap, oyuncak ya da bardakları sayıp her birine bir sayı kartı koyun; çocuğunuz kartları önce küçükten büyüğe, sonra büyükten küçüğe sıralasın.
- Zorlanırsa yere numaralı ayak izleri dizin; birkaçının yerini değiştirip yanlış olanı bulmasını isteyin.
- Sayıları yüksek sesle söylemesini teşvik edin.
- Gerçek bir merdiven çıkarken basamakları birlikte sayın, inerken geriye doğru sayın; arada durup "Bundan önceki basamak kaçtı?" diye sorun.
Bir adım ileri
Bir basamağı eksik bırakın, hangi sayının gerektiğini bulsun; 10'dan büyük sayılarla ya da büyükten küçüğe sıralama ile deneyin. Kendi merdivenini karıştırıp sizin sıralamanızı kontrol etsin.