Etkinlik Örnekleri
Bu Ses Hangi Çalgının?
- 60–72 ay
- çalgı
- ses kaynağı
- aynı-farklı
- bağlama
Bu Ses Hangi Çalgının oyunu nasıl oynanır?
“Bu Ses Hangi Çalgının?” etkinliği, 60–72 aylık çocuğun piyano, keman, gitar ve bağlamanın seslerini dinleyip sesin hangi çalgıya ait olduğunu bulduğu bir müzik etkinliğidir. Yaklaşık 20 dakika süren etkinlik için bu dört çalgının resimleri ile kısa ses kayıtları ya da videoları gerekir. Önce resimler incelenir; her çalgının adı söylenir ve sesi dinletilir, çocuk sesi resimle eşleştirip çalgının adını tekrarlar. Sonra sesleri çok farklı iki çalgı art arda dinletilir ve seslerin aynı mı, farklı mı olduğu sorulur. Sesler karışık sırayla çalındığında çocuk resmi gösterir ve adını söyler; cevap hemen söylenmez, sesi yeniden dinleyip düşünmesine fırsat verilir. Resimler odanın dört köşesine konur; ses çalınca çocuk doğru köşeye yürür ve ses tekrar dinlenerek kontrol edilir. Sonunda çocuk resimlere bakmadan dinleyip tahmin eder. Amaç hız değil, doğru dinlemektir.
Bu Ses Hangi Çalgının?: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 20 dakika
Çocuğunuz piyano, keman, gitar ve bağlamanın seslerini dinleyip hangi çalgıya ait olduğunu gösterir ve çalgının adını söyler; sesleri aynı ya da farklı diye karşılaştırır.
Malzemeler: Piyano, keman, gitar ve bağlama resimleri (kitaptan ya da çıktı), bu çalgıların kısa ses kayıtları ya da videoları (telefon veya tablet).
- Resimleri birlikte inceleyin: “Hangilerini daha önce gördün? Nasıl ses çıkarıyor olabilir?”
- Her çalgının resmini gösterip adını söyleyin, ardından sesini dinletin; çocuğunuz sesi resimle eşleştirip adını tekrarlasın.
- Sesleri çok farklı iki çalgıyı art arda dinletin: “Bu iki ses aynı mı, farklı mı?”
- Sesleri karışık sırayla çalın; çocuğunuz resmi göstersin ve adını söylesin. Cevabı hemen söylemeyin, sesi yeniden dinleyip düşünmesine fırsat verin.
- Resimleri odanın dört köşesine koyun; ses çalınca doğru köşeye yürüsün, sonra sesi tekrar dinleyip birlikte kontrol edin.
- Sonda resimlere bakmadan dinleyip tahmin etsin.
Unutma: Köşeler arasında koşarken kaymaması için halı kenarlarına ve kaygan zemine dikkat edin; amaç hız değil doğru dinlemek.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Bir çalgının adını birlikte öğrenin, mümkünse o çalgıyla çalınmış bir müzik dinleyip nasıl çalındığını konuşun; çocuğunuz sesi ince, kalın, güçlü ya da yumuşak gibi sözcüklerle anlatsın.
- Videolarla farklı çalgı seslerini dinleyip hangi çalgı olduğunu birlikte söyleyin.
- Zorlanırsa sesleri kolay ayrılan piyano ve kemanla, yalnız iki resimle başlayın; resmi ve sesi aynı anda sunun, adı hatırlamazsa ilk sesini söyleyerek ipucu verin.
Bir adım ileri
Resimleri göstermeden sesleri dinletin; çocuğunuz çalgıyı söylesin ve sesin hangi özelliğinden anladığını açıklasın. İki sesi kısa aralıkla art arda verip aynı mı farklı mı olduğunu buldurabilirsiniz.