İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

Çocuk Kütüphanesi 3

  • 60–72 ay
  • kütüphane
  • kitap kapağı
  • konuşma
  • sesli-sessiz

Çocuk kütüphanesinde kitap kapağı etkinliği nasıl yapılır?

Çocuk Kütüphanesi etkinliği, 60–72 aylık çocuğun kütüphanede kurallara uyarak kitap seçtiği, kapağa bakıp konuyu tahmin ettiği ve kendi kapağını tasarladığı bir gezidir. Kütüphane ziyareti yaklaşık 1 saat, evdeki kapak tasarımı 30 dakika sürer. Gereken malzemeler çocuğun en sevdiği resimli kitap, isteğe bağlı olarak kütüphaneye bağışlanacak bir çocuk kitabı, A4 kâğıt, boya kalemleri ve mutfak zamanlayıcısıdır. Geziden önce kütüphane kuralları oyunla çalışılır: önce hep birlikte yüksek sesle, sonra alçak sesle ve sırayla konuşulur, hangisinin daha rahat olduğu sorulur. Kütüphanede çocuk bir resimli kitap seçer, kapakta ne gördüğünü ve kitabın neyi anlatıyor olabileceğini anlatır; zamanlayıcı kurulur ve süre bitince sözünü toparlar. Evde var olan kapağı kopyalamadan kendi kapağını çizer ve nedenini açıklar. Zamanlayıcı ceza gibi değil, oyun gibi kullanılır ve süre kısa tutulur.

Çocuk Kütüphanesi 3: etkinlik

Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 1 saat (kütüphane) + 30 dakika evde kapak tasarımı

Çocuğunuz kütüphanede kurallara uyarak kitap seçer, kapağa bakıp kitabın konusunu tahmin eder, düşüncesini planlayarak açıkça anlatır ve seçtiği kitaba özgün bir kapak tasarlar.

Malzemeler: çocuğunuzun en sevdiği resimli kitap, kütüphaneye bağışlamak için bir çocuk kitabı (isteğe bağlı), A4 kâğıt, boya kalemleri, mutfak zamanlayıcısı

  • Gezi öncesi en sevdiği kitabın konusunu ve kapağını konuşun. Kütüphane kurallarını oynayarak çalışın: önce hep birlikte yüksek sesle konuşun, sonra birden susup alçak sesle, sırayla konuşun; hangisinin daha rahat olduğunu sorun.
  • Kütüphanede bölümleri gezin, çocuk bölümünde kendisi bir resimli kitap seçsin.
  • Kapakta ne gördüğünü ve kitabın neyi anlatıyor olabileceğini anlatsın; zamanlayıcıyı kurun, süre bitince sözünü toparlasın.
  • İsterseniz getirdiğiniz kitabı kütüphaneye birlikte hediye edin; ondan önce kitapta neleri hatırladığını konuşun.
  • Evde "Bu kitabın kapağını sen yapsaydın hangi renkleri, resimleri kullanırdın?" diye sorun; var olan kapağı kopyalamadan kendi kapağını çizsin ve neden öyle yaptığını anlatsın.

Unutma: Bu yaşta söz sırası beklemek zordur; zamanlayıcıyı ceza gibi değil oyun gibi kullanın, kısa tutun.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • En sevdiği öykü kitabına birlikte yeni bir kapak tasarlayın ya da kitaba farklı bir son uydurun.
  • Mahallenizdeki ya da ilçenizdeki kütüphaneyi düzenli ziyaret edin.
  • Kitap seçmekte zorlanırsa ona az sayıda, bol resimli kitap arasından seçtirin; kuralları resimlerle anlatın.
  • Sırasını beklemekte zorlanırsa konuşma sırasını gösteren bir oyuncak ya da kukla kullanın: oyuncak kimdeyse o konuşur.

Bir adım ileri

Kütüphanede "hayvanlarla ilgili iki kitap bul", "en kalın ve en ince kitabı karşılaştır" gibi küçük görevler verin. Evde birlikte kendi resimli öykü kitabınızı yapıp kitaplığınıza koyun.