İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

Ege Üniversitesi Botanik Bahçesi ve Herbaryum Araştırma ve Uygulama Merkezi 2

  • 60–72 ay
  • bitkiler
  • herbaryum
  • gözlem kaydı
  • sivri-küt

Herbaryum nedir ve botanik bahçesi gezisi nasıl yapılır?

Ege Üniversitesi Botanik Bahçesi ve Herbaryum etkinliği, 60–72 aylık çocuğun bitkileri gözlemleyip kaydettiği ve kendi yaprak koleksiyonunu başlattığı bir gezidir. Herbaryum, bitkilerin kurutularak saklandığı bir koleksiyondur. Gezi yaklaşık 1–2 saat sürer; evdeki yaprak koleksiyonu birkaç güne yayılır. Botanik bahçesi ve herbaryum fotoğrafları, bahçede görülebilecek birkaç bitkinin resmi, basit bir gözlem kâğıdı, kalem ve temiz bir kavanoz gerekir. Geziden önce fotoğraflara bakılır, doğayı korumak için neler yapılabileceği konuşulur ve çocuğa bahçede arayacağı bir bitki resmi verilir. Bahçede resimdeki bitki aranır; bitkinin yaprağına, çiçeğine ve gövdesine bakılır, kokusu alınır ve gözlem kâğıdında renk, çiçek, yaprak ucunun sivri ya da küt oluşu, yüzey ve koku işaretlenir. Herbaryumda kurutulmuş örnekler incelenir. İzmir uzaksa yakındaki bir botanik bahçesi ya da park da olur. Evde kavanoz yaprak koleksiyonuna dönüşür; yürüyüşlerde yere düşmüş farklı yapraklar toplanıp eklenir.

Ege Üniversitesi Botanik Bahçesi ve Herbaryum Araştırma ve Uygulama Merkezi 2: etkinlik

Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 1–2 saat (gezi) + evde birkaç gün süren yaprak koleksiyonu

Çocuğunuz bitkileri yaprak, çiçek, koku ve gövdelerine göre gözlemler, gördüklerini işaretleyerek ya da çizerek kaydeder ve herbaryum örneğinden esinlenerek kendi yaprak koleksiyonunu başlatır.

Malzemeler: botanik bahçesi ve herbaryum fotoğrafları, bahçede görebileceğiniz birkaç bitkinin resmi, basit bir gözlem kâğıdı (renk, çiçek var-yok, yaprak ucu sivri-küt, yüzey, koku var-yok) ve kalem, temiz bir kavanoz

  • Gezi öncesi sorun: "Botanik bahçesinde neler bulunur? Herbaryum ne demek?" Fotoğraflara bakın; herbaryumun bitkilerin kurutularak saklandığı bir koleksiyon olduğunu anlatın. "Doğayı korumak için neler yapabiliriz?" diye konuşun.
  • Kuralları birlikte koyun: yanınızdan ayrılmamak, bitkilere zarar vermemek. Çocuğunuza bir bitki resmi verin; bahçede onu arayacak.
  • Bahçede resimdeki bitkiyi bulmaya çalışın; yaprağına, çiçeğine, gövdesine bakın, kokusunu alın ve gözlem kâğıdını işaretleyin. Herbaryumda kurutulmuş örnekleri inceleyin. İzmir'e uzaksanız yakınınızdaki bir botanik bahçesi ya da park da olur.
  • Evde hangi yaprakların ucu sivri, hangilerinin küt olduğunu, hangi renkleri hatırladığını konuşun; o da bitkisini size anlatsın.
  • Kavanozu yaprak koleksiyonu yapın; yürüyüşlerde yere düşmüş farklı yaprakları toplayıp ekleyin.

Unutma: Tanımadığı bitkiyi, yaprağı ya da meyveyi ağzına götürmemesini sıkıca hatırlatın; topladıktan sonra elleri yıkayın.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Açık havada birlikte vakit geçirip farklı büyüklükte yapraklar toplayın; çocuğunuzun merak ettiği bitkiler hakkında konuşun, sorularını dinleyin ve birlikte gözlem yapın.
  • Toplanan yaprakları kavanoz koleksiyonuna ekleyin; her yaprağı nereden bulduğunuzu konuşun.
  • Zorlanan çocuk için gezi öncesi basit eşleştirme kartları hazırlayın: yaprak şekli, çiçek rengi ve bitkinin adı resimle, sade biçimde gösterilsin.

Bir adım ileri

Toplanan yaprakların renklerini, büyüklüklerini ve şekillerini karşılaştırın. Seçtiği yaprakları boyayıp kâğıda bastırarak yaprak baskısı yapsın ve evde küçük bir sergi kurun.