Etkinlik Örnekleri
İstanbul Resim ve Heykel Müzesi
- 48–60 ay
- sanat müzesi
- duygular
- renkler
- canlandırma
İstanbul Resim ve Heykel Müzesi gezisinde çocukla neler yapılır?
İstanbul Resim ve Heykel Müzesi gezisi, 48–60 aylık çocuğun sanat eserlerine odaklandığı, bir tablodaki renkleri, kişileri ve duyguları anlattığı bir okul dışı öğrenme etkinliğidir. Gezi yaklaşık 1–2 saat, evdeki çalışma 20 dakika sürer. Sanat müzesi, eserlerin korunduğu ve sergilendiği yerdir. Gezi öncesinde portre, manzara ve karakalem resimlerin fotoğraflarına bakılır; sessiz yürümek, eserlere dokunmamak ve dikkatle bakmak kuralları konuşulur. Müzede çocuk ilgisini çeken bir tablo seçer; hangi renkleri gördüğü, tablonun ne anlattığı ve ona ne hissettirdiği sorulur. Çocuğa kırmızı, yeşil, mavi ya da sarı bir renk kartı verilir ve çocuk o rengi tablolarda arar. Evde kartondan büyük, içi boş bir çerçeve kurulur; çocuk ve aileden biri çerçevenin arkasında müzede gördükleri bir tablodaki duruşu taklit eder, diğerleri tablonun neyi anlattığını tahmin eder.
İstanbul Resim ve Heykel Müzesi: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 1–2 saat (gezi) ve evde 20 dakika
Çocuğunuz sanat eserlerine odaklanır, bir tablodaki renkleri, kişileri ve duyguları anlatır; evde tabloyu bedeniyle canlandırır.
Malzemeler: portre, manzara ve karakalem resimlerin fotoğrafları, kırmızı, yeşil, mavi ve sarı birer kart, kartondan ya da mukavvadan büyük, içi boş bir çerçeve
- "Sanat müzesi nedir?" diye sorun; eserlerin korunduğu ve sergilendiği bir yer olduğunu anlatın. İnsan yüzü, doğa ve hayvan resimlerine bakıp farklarını konuşun; müzede ne tür resimler göreceğini tahmin etsin.
- Sessiz yürümek, eserlere dokunmamak ve dikkatle bakmak kurallarını konuşun.
- Müzede acele etmeden gezin; çocuğunuz ilgisini çeken bir tablo seçsin. "Hangi renkleri görüyorsun? Bu tablo ne anlatıyor? Sana nasıl hissettiriyor?" diye sorun. "Bu kişiler konuşsaydı ne derdi?" diye ekleyin.
- Renk kartını verin; o rengi tablolarda arasın ve bulunca "Kırmızıyı bu tabloda buldum" diye fısıltıyla göstersin.
- Evde çerçeveyi kurun. Çocuğunuz ve aileden biri çerçevenin arkasına geçip müzede gördükleri bir tablodaki duruşu taklit etsin; diğerleri "Ne hissediyorlar, bu tablo neyi anlatıyor?" diye tahmin etsin. Sırayla değişin.
Unutma: Çerçeveyi keserken maket bıçağını siz kullanın, kenarlarını bantlayın. Müzede başka ziyaretçileri rahatsız etmemek için sesinizi alçak tutmayı oyun gibi hatırlatın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Yaşadığınız yerdeki heykel, duvar resmi, mozaik ya da süslemeleri birlikte inceleyin; birinin fotoğrafını çekin ya da resmini çizin.
- Müze kurallarını önceden resimli kartlar ya da kısa bir oyunla canlandırın; gezinin aşamalarını resimlerle sıralayıp gösterin.
- Müzede "Bu tabloda hangi rengi görüyorsun?", "Burada bir kuş var mı?" gibi kısa sorular sorun; renk ararken büyük renk alanları olan tabloları seçin.
- Canlandırmayı önce siz yapıp örnek olun; isterse tek başına ya da sizinle birlikte katılsın.
Bir adım ileri
Müzede gördüğü eserlerden esinlenerek boya, kolaj, baskı ya da yaprak, taş gibi doğal malzemelerle kendi eserini yapsın. Seçtiği bir esere kendi bulduğu bir ad versin ve en sevdiği bölümünü size göstersin.
