Etkinlik Örnekleri
Bu Kimin Yumurtası?
- 48–60 ay
- canlı-cansız
- büyük-orta-küçük
- yumurtadan çıkanlar
- gözlem
Bu Kimin Yumurtası oyunu nasıl oynanır?
Bu Kimin Yumurtası oyunu, 48–60 aylık çocuğun tavuk, dinozor, penguen ve ardıç kuşu yumurtalarını ipuçlarıyla sahiplerine eşleştirdiği ve yumurtaları büyükten küçüğe sıraladığı bir oyundur. Oyun yaklaşık 30 dakika sürer. Gereken malzemeler dört canlının yumurta resimleri, tavuk, dinozor, penguen ve ardıç kuşu resimleri, bir kutu, bant, birkaç sandalye ya da minder ve müziktir. Yumurta kartları kutuya konur, çocuk birini çeker ve yumurtanın kime ait olabileceğini düşünür. Canlının yaşadığı yer, görünüşü ve nasıl hareket ettiği ipucu olarak verilir. Hayvan resimleri evin farklı yerlerine saklanır; çocuk müzik çalarken yumurtanın sahibini arar ve bulunca tahminini kontrol eder. Canlılar sandalye, masa gibi eşyalarla karşılaştırılarak hangisinin canlı, hangisinin cansız olduğu konuşulur. Sonra sandalyelere oturulur; ortadaki kişi bir hayvan adı söyleyince o yumurtayı tutanlar koşmadan ve itişmeden yer değiştirir. Oyun yumurtaların büyükten küçüğe sıralanmasıyla biter.
Bu Kimin Yumurtası?: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuğunuz tavuk, dinozor, penguen ve ardıç kuşu yumurtalarını ipuçlarıyla sahiplerine eşleştirir, yumurtaları büyükten küçüğe sıralar. Canlıların görünüşü, hareketi ve yaşadığı yer hakkındaki gözlemlerini anlatır, canlıyı cansızdan ayırır.
Malzemeler: dört canlının yumurta resimleri (kâğıda çizebilirsiniz), tavuk, dinozor, penguen ve ardıç kuşu resimleri, bir kutu, bant, birkaç sandalye ya da minder, müzik.
- Yumurta kartlarını kutuya koyun, çocuğunuz birini çeksin: “Bu yumurta kime ait olabilir?”
- İpuçları verin: yaşadığı yer, görünüşü, nasıl hareket ettiği. Tahminini söylesin.
- Hayvan resimlerini evin farklı yerlerine saklayın. Müzik çalarken yumurtanın sahibini arasın, bulunca kartla karşılaştırıp tahminini kontrol etsin.
- “Nasıl hareket eder?”, “Vücudunda neler var?”, “Nerede yaşar?” diye konuşun; sandalye, masa gibi eşyalarla karşılaştırıp “Hangisi canlı, hangisi cansız?” diye sorun.
- “Bizim yumurtamız … aitmiş.” diye anlatsın. Sonra sandalyelere oturun; ortadaki kişi bir hayvan adı söyleyince o yumurtayı tutanlar yer değiştirsin.
- Yumurtaları büyükten küçüğe sıralayarak bitirin.
Unutma: Sandalye değiştirme oyununda koşmadan, itişmeden yer değiştirilmeli; sandalyeleri devrilmeyecek biçimde ve aralarında boşluk bırakarak yerleştirin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Tavuk, kuş, ördek, kaplumbağa gibi yumurtadan çıkan canlıların resimlerine birlikte bakıp adlandırın; “Nerede yaşar?”, “Nasıl hareket eder?” diye sohbet edin.
- Evdeki canlı ve cansızları ayırmasını ve nedenini söylemesini isteyin; seçtiği bir canlıyı resmetsin.
- Zorlanırsa yalnız iki seçenek sunun ve “Uçar mı?”, “Yürür mü?”, “Tüyü var mı?” gibi tek adımlı sorular sorun; canlı-cansız ayrımında gerçek eşyaları kullanın.
Bir adım ileri
Yumurtadan çıkan başka canlılar söylesin; farklı yumurtaları büyüklük, renk ve desen yönünden karşılaştırın. Seçtiği bir canlının nerede yaşadığını, nasıl hareket ettiğini size anlatsın.