Etkinlik Örnekleri
Renk Haritası
- 60–72 ay
- renk
- açık-koyu
- sınıflama
- doğa
Renk Haritası etkinliği nasıl yapılır?
Renk Haritası, 60–72 aylık çocukların doğadan topladığı renkli nesneleri renklerine göre gruplayıp büyük bir kâğıda yapıştırarak oluşturduğu özgün bir çalışmadır. Etkinlikte yere düşmüş yapraklar, çiçek yaprakları, taşlar ve kabuklar, küçük toplama torbaları, kırmızı, sarı, yeşil ve kahverengi kâğıtlarla işaretlenmiş kaplar, büyük bir kâğıt ve yapıştırıcı kullanılır. Önce örtülü bir sepetteki doğal nesnelerin renkleri tahmin edilir ve renklerin doğada nerede bulunduğu konuşulur. Parkta ya da bahçede güvenli bir alanda yalnız yere düşmüş nesneler toplanır; çocuk her birinin rengini ve açık mı koyu mu olduğunu söyler. Dönüşte nesneler renk kaplarına ayrılır ve bir taşın ötekiyle aynı mı, benzer mi, farklı mı olduğu sorulur. Her renk grubu kâğıdın bir bölümüne yapıştırılır. Haritada en çok hangi rengin olduğu, hangi nesnelerin açık ya da koyu olduğu konuşulur. Yaklaşık 40 dakika süren etkinlik gözlem, karşılaştırma ve sınıflama becerisini destekler.
Renk Haritası: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 40 dakika
Doğadan topladığı renkli nesneleri gruplayan çocuğunuz renkleri ve açık-koyu tonları gözlemleyip karşılaştırır, benzerliklerine göre sınıflar ve bunlarla özgün bir “renk haritası” yapar.
Malzemeler: yere düşmüş yapraklar, çiçek yaprakları, taşlar, kabuklar; küçük toplama torbaları; kırmızı, sarı, yeşil, kahverengi kâğıtlarla işaretlenmiş kaplar; büyük bir kâğıt ve yapıştırıcı.
- Örtülü bir sepete birkaç renkli doğal nesne koyun; içinde hangi renkler olabileceğini tahmin ettirin, açınca renklerin doğada nerede bulunduğunu konuşun.
- Park ya da bahçede belirlediğiniz güvenli alanda “Renk Avcıları” olun; yalnız yere düşmüş nesneleri toplayın, her birinin rengini ve açık mı koyu mu olduğunu söylesin.
- Eve dönünce “Rengini bul, evine koy” oyunu oynayın: nesneleri renk kaplarına ayırsın; “Bu taş ötekiyle aynı mı, benzer mi, farklı mı?” diye sorun.
- Her renk grubunu büyük kâğıdın bir bölümüne yapıştırarak birlikte renk haritası yapın.
- Haritada en çok hangi rengin olduğunu, hangilerinin açık ya da koyu olduğunu konuşun.
Unutma: Tanımadığı bitkileri koparmamasını ve toplananları ağzına götürmemesini hatırlatın; toplamadan sonra ellerinizi yıkayın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evde ya da yürüyüşte çocuğunuzla doğayı gözlemleyin; ilgisini çeken şeylerin renkleri, renk tonları ve boyutları hakkında konuşun.
- Zorlanırsa sınıflamayı çok farklı iki renkle sınırlayın ve nasıl gruplanacağını önce siz gösterin.
- Küçük bir alan seçip belirgin renkli nesneleri önceden koyun; kapların üzerine o renkten gerçek bir nesne yapıştırın.
Bir adım ileri
Toplananları açıktan koyuya doğru sıraya dizdirin ya da kendi renk örüntüsünü kurup size devam ettirmesini isteyin. Farklı mevsimlerde aynı yere gidip renklerin değişimini karşılaştırabilirsiniz.