Etkinlik Örnekleri
Atıktan Sanata
- 60–72 ay
- atık
- geri dönüşüm
- ortak eser
- büyük-küçük
- önce-sonra
Atıktan Sanata etkinliği nasıl yapılır?
Atıktan Sanata, 60–72 aylık çocukların temiz atıkları boyayıp bir araya getirerek ortak bir sanat eseri oluşturduğu etkinliktir. Yaklaşık 40 dakika süren etkinlikte havlu kâğıt rulosu, yumurta kolisi, karton ve kumaş parçaları gibi temiz atıklar masaya dizilir; adları, renkleri, dokuları, biçimleri ve bunlarla neler yapılabileceği konuşulur. Çocuk kullanmak istediği atıkları, boyaları ve fırçaları seçer, atıkları sulu boya ya da parmak boyasıyla istediği gibi boyar; farklı yüzeylerde boyanın nasıl göründüğü gözlemlenir. Büyük bir fon kartonu yere serilir, boyanan parçaların nereye yerleştirileceğine birlikte karar verilir ve parçalar yapıştırılır. Her parçanın yanına parmak boyasıyla parmak izi ya da renkli bir etiket konur, sonra eserde neler görüldüğü konuşulur. Etkinlik, atıkların farklı amaçlarla yeniden kullanılabileceğini fark ettirir. Yalnız temiz ve kenarı keskin olmayan atıklar kullanılır.
Atıktan Sanata: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 40 dakika
Çocuğunuz evdeki temiz atıkların yeniden kullanılabileceğini fark eder, atıkları boyayarak renk ve doku değişimlerini gözlemler ve parçaları bir araya getirerek ailecek ortak bir sanat eseri oluşturur.
Malzemeler: Havlu kâğıt rulosu, yumurta kolisi, karton, kumaş parçaları gibi temiz atıklar; sulu boya, parmak boyası, fırçalar, su kabı, büyük bir fon kartonu, yapıştırıcı, renkli etiketler.
- Atıkları masaya dizin: “Bunları daha önce nerede gördün? Bunlarla neler yapılabilir?” Adlarını, renklerini, dokularını ve biçimlerini konuşun.
- Kullanmak istediği atıkları, boyaları ve fırçaları seçsin.
- Atıkları istediği gibi boyasın; farklı yüzeylerde boyanın nasıl göründüğünü birlikte gözlemleyin.
- Fon kartonunu yere serin; boyanan parçaların nereye yerleştirileceğine birlikte karar verip yapıştırın. Ailede herkes bir parça eklesin.
- Her parçanın yanına parmak boyasıyla parmak izi ya da renkli bir etiket koyun; “Eserde ne görüyorsun? En çok hangi bölüm dikkatini çekti?” diye konuşun.
Unutma: Yalnız temiz ve kenarı keskin olmayan atıklar kullanın; çiğ yumurta bulaşmış koliler yerine temiz karton koliler seçin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evde yeniden kullanılabilecek temiz bir atık seçin ve onu birlikte başka bir ürüne ya da sanat çalışmasına dönüştürün.
- Zorlanırsa daha az sayıda ve belirgin özellikli malzeme sunun; büyük parçalar, kalın saplı fırçalar kullanın.
- Parmak boyasına dokunmak istemezse fırça ya da süngerle boyasın.
- Ortak eseri evde görünür bir yere asın; misafirlere hangi parçayı kimin yaptığını ve hangi atıktan yapıldığını çocuğunuz anlatsın.
Bir adım ileri
Kalan atıklardan farklı renk, biçim ve dokuda olanları seçip küçük bir kolaj ya da üç boyutlu çalışma yapsın; aynı malzemeyi farklı biçimlerde kullanmayı denesin.