Etkinlik Örnekleri
Okul Kahramanları Görevde
- 60–72 ay
- problem çözme
- sorumluluk
- gözlem
- sanat
Okul Kahramanları Görevde etkinliği nasıl yapılır?
Okul Kahramanları Görevde, 60–72 aylık çocukların yaşadığı ortamı gözlemleyip insanların işini zorlaştıran bir durumu fark ettiği ve buna çözüm ürettiği bir problem çözme etkinliğidir. Gereken malzemeler kartondan rozet, fotoğraf çekmek için bir kamera, büyük karton, boya kalemleri, yapıştırıcı, çıkartmalar ve atık malzemelerdir. Çocuk kahraman rozetini takar; kahramanların yalnız sorunu fark etmediği, çözüm de bulduğu söylenir. Okulun, evin ya da apartmanın bir bölümü birlikte gezilir, oranın nasıl daha güzel olacağı ve işleri zorlaştıran bir şey olup olmadığı sorulur. Çocuk gördüklerinin fotoğrafını çeker, söyledikleri not alınır ve dağınık oyuncaklar ya da susuz kalan çiçekler gibi bir sorun seçilir. Çözümünü afişle mi, resimle mi anlatacağına ve hangi malzemeleri kullanacağına çocuk karar verir. Sonra fark ettiği sorunu ve çözüm önerisini sunar, çözüm birlikte uygulanır. Yaklaşık 45 dakika süren etkinlik gözlem yapmayı ve sorumluluk almayı geliştirir.
Okul Kahramanları Görevde: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 45 dakika
“Kahraman rozeti” takan çocuğunuz yaşadığı ortamı gözlemler, insanların işini zorlaştıran bir durumu fark eder ve buna çözüm üretir. Çözümünü anlatmak için sanat türüne ve malzemesine kendisi karar verir. Kitapta okul için hazırlanan etkinliği evde ya da apartmanda uygulayabilirsiniz.
Malzemeler: Kartondan rozet, telefon kamerası, büyük karton, boya kalemleri, yapıştırıcı, çıkartmalar, atık malzemeler.
- Rozetini takıp “Kahramanlar yalnız sorunu fark etmez, çözüm de bulur” deyin.
- Evin ya da apartmanın bir bölümünü (balkon, giriş, oyuncak köşesi, mutfak) birlikte gezin; “Burası nasıl daha güzel olur? İşimizi zorlaştıran bir şey var mı?” diye sorun.
- Gördüklerinin fotoğrafını çeksin; siz söylediklerini not alın. Bir sorun seçin (dağınık oyuncaklar, susuz kalan çiçekler gibi).
- Çözümünü anlatmak için afiş mi, resim mi yapacağına ve hangi malzemeleri kullanacağına o karar versin.
- “Biz şu sorunu fark ettik, çözüm önerimiz…” diye aileye sunsun; çözümü aynı gün birlikte uygulayın ve küçük bir “kahraman belgesi” verin.
Unutma: Apartman ortak alanlarında ve merdivenlerde çocuğunuzu yalnız bırakmayın; komşularla konuşmalar sizin yanınızda olsun.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Evde ya da apartmanda fark ettiğiniz küçük bir ihtiyacı belirleyip birlikte çözüm geliştirin; çocuğunuz çözümünü resmedip okula götürebilir.
- Sorunları fotoğraf ve sembollerle somutlaştırın.
- İki seçenekli çözüm sunun; sunum yapmak istemezse çalışmasını göstermesi yeterli.
- Çözümü uygulamaya geçirirken ona sorumluluk verin. Birkaç gün sonra “Sorun çözüldü mü?” diye birlikte kontrol edin.
Bir adım ileri
“Hiç sorun yaşanmayan bir ev ya da okul nasıl olurdu?” diye sorun; resmini ya da atık malzemeden üç boyutlu modelini yapsın. Çözüm önerisini kısa bir canlandırmayla gösterebilir.