Etkinlik Örnekleri
Geçmişten Geleceğe Köprülerimiz
- 60–72 ay
- köprü
- eski-yeni
- aynı-farklı-benzer
- tasarım
Geçmişten Geleceğe Köprülerimiz etkinliği nasıl yapılır?
Geçmişten Geleceğe Köprülerimiz, 60–72 aylık çocukların eski ve yeni köprülerin resimlerini karşılaştırdığı ve kendi köprüsünü tasarladığı bir etkinliktir. Yaklaşık 30 dakika süren etkinlik için eski ve yeni köprü fotoğrafları, lego ya da tahta bloklar, dondurma çubukları, dallar ve karton gerekir. Fotoğraflar arasında varsa yaşanılan şehirdeki bir köprü, yoksa Malabadi Köprüsü, Adana Taş Köprü, Yavuz Sultan Selim Köprüsü gibi köprüler yer alır. Önce resimler gösterilir; köprünün adı ve ne işe yaradığı sorulur. Köprülerin birbirine benzeyip benzemediği, hangisinin daha eski göründüğü ve eskiden köprülerin neyden yapılmış olabileceği konuşulur. Resimler eski ve yeni diye iki gruba ayrılır, köprü adları el çırparak ritimle tekrarlanır. Çocuk blok, çubuk ve dallarla iki kitap ya da iki sandalye arasında kendi köprüsünü kurar ve anlatır; köprünün dayanıklılığı üzerinden küçük bir oyuncak araba geçirilerek denenir. Köprü yıkılırsa çocuk yeniden denemeye cesaretlendirilir.
Geçmişten Geleceğe Köprülerimiz: etkinlik
Yaş grubu: 60–72 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuğunuz eski ve yeni köprülerin resimlerini karşılaştırarak benzer ve farklı yönlerini bulur; blok, çubuk ve dallarla kendi köprüsünü tasarlayarak nesnelere farklı şekiller verir.
Malzemeler: Eski ve yeni köprü fotoğrafları (şehrinizde bir köprü varsa mutlaka onu da ekleyin; yoksa Malabadi Köprüsü, Adana Taş Köprü, Yavuz Sultan Selim Köprüsü gibi), lego ya da tahta bloklar, dondurma çubukları, dallar, karton.
- Resimleri gösterin: “Bunun adı ne, ne işe yarar?”
- “Bu köprüler birbirine benziyor mu? Hangisi daha eski görünüyor? Eskiden köprüler neyden yapılmış olabilir?” diye konuşun.
- Resimleri “eski” ve “yeni” diye iki gruba ayırın.
- Köprü adlarını el çırparak ritimle tekrarlayın.
- Blok, çubuk ve dallarla iki kitap ya da iki sandalye arasında kendi köprüsünü kursun.
- Köprüsünü anlatsın; üzerinden küçük bir oyuncak araba geçirerek dayanıklılığını deneyin.
Unutma: Sandalyelerden büyük köprü kurarsanız üstüne çıkmasına izin vermeyin; köprü yıkılırsa “mühendisler de deneyerek bulur” diyerek yeniden denemeye cesaretlendirin.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Yaşadığınız yerdeki köprülerin fotoğraflarını, hikâyelerini ya da anılarınızı paylaşın; yakında bir köprü varsa birlikte gidip inceleyin.
- Zorlanırsa yalnız iki köprü (örneğin Taş Köprü ile Yavuz Sultan Selim Köprüsü) karşılaştırın; soruları basitleştirip ipucu verin.
- Evde iki sandalye arasına bir tahta ya da kalın kitaplarla küçük bir köprü kurup oyuncak arabalarla deneyin.
- Yolculuklarda gördüğünüz köprülere dikkat çekin: “Bu eski mi, yeni mi? Neyden yapılmış?”
Bir adım ileri
Eski ve yeni köprü resimlerini parçalara ayırıp yapboz yapın. Ülkemizde hâlâ ayakta duran çok eski köprülerin neden bu kadar dayanıklı olduğunu konuşun.
