İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

Etkinlik Örnekleri

Duygular Sahneye Çıkıyor

  • 48–60 ay
  • duygular
  • kukla
  • tiyatro
  • empati
  • değerlendirme

Duygular Sahneye Çıkıyor etkinliği nasıl yapılır?

Duygular Sahneye Çıkıyor etkinliği, 48–60 aylık çocuğun parmak kuklalarıyla oynanan kısa bir gösteriyi izleyip duygu ve düşüncelerini anlattığı yaklaşık 30 dakikalık bir izleme etkinliğidir. Parmak kuklaları, sahne için bir arka plan kartonu, yüzlerine mutlu, üzgün, şaşkın, kızgın ve korkmuş ifadeler çizilmiş bir duygu küpü, kâğıt ve boya kalemleri kullanılır. Önce Mehmet'in en sevdiği oyuncağı kırılmış gibi kısa cümleler söylenir ve çocuk duyguyu yüzüyle gösterir. Sahne kartonuna bakılarak neler olabileceği tahmin edilir. Gösteride bir kukla oyuncağını kaybedip üzülür, arkadaşı yardım eder, birlikte ararken şaşırırlar ve oyuncağı bulunca sevinirler; arada durulup kuklanın ne hissettiği sorulur. Sonra duygu küpü atılır ve çıkan duygunun hikâyenin hangi bölümünde hissedildiği konuşulur. Çocuk gösterinin resmini yapar ve düşüncesini birkaç cümleyle anlatır. Her duygu kabul edilir; üzülme ya da kızma demek yerine çocuğun duygusunu adlandırmasına yardım edilir.

Duygular Sahneye Çıkıyor: etkinlik

Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika

Çocuğunuz kısa durumlara uygun yüz ifadeleri yapar, parmak kuklalarıyla oynanan küçük bir gösteriyi izler ve gösteri hakkındaki duygu ve düşüncelerini anlatır.

Malzemeler: parmak kuklaları (eldiven parmaklarına çizilmiş yüzler de olur), sahne için çizilmiş bir arka plan kartonu, karton kutudan yapılmış ve yüzlerine mutlu, üzgün, şaşkın, kızgın, korkmuş yüzler çizilmiş bir "duygu küpü", kâğıt ve boya kalemleri.

  • Kısa cümleler söyleyin, çocuğunuz duyguyu yüzüyle göstersin: "Mehmet'in en sevdiği oyuncağı kırılmış.", "Seda ablasını görünce çok şaşırmış."
  • Sahne kartonunu gösterip "Burada neler olabilir?" diye tahmin ettirin.
  • Kuklalarla kısa bir gösteri yapın: biri oyuncağını kaybedip üzülür, arkadaşı yardım eder, birlikte arar, şaşırır ve sonunda bulup sevinirler. Arada durup "Kukla şu an ne hissediyor? Sen olsan ne hissederdin?" diye sorun.
  • Duygu küpünü attırın; çıkan duyguyla ilgili "Hikâyenin hangi bölümünde sen de böyle hissettin?" diye sorun.
  • İzlediği gösterinin resmini yapmasını ve gösteri hakkında ne düşündüğünü birkaç cümleyle anlatmasını isteyin.

Unutma: Her duyguyu kabul edin; "üzülme" ya da "kızma" demek yerine duygusunu adlandırmasına yardım edin.

Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:

Evde birlikte yapın

  • Gün içinde yaşadığınız bir olayı birlikte konuşun ve o sırada hangi duyguları hissettiğinizi paylaşın; siz de kendi duygunuzu adlandırarak örnek olun.
  • Zorlanırsa mutlu, üzgün, şaşkın ve kızgın yüzleri gösteren kartlar kullanın; anlatmak yerine kartı seçmesi ya da göstermesi yeterli olsun.
  • "Kukla gülüyor mu, ağlıyor mu?" gibi yönlendirici sorularla destek olun.

Bir adım ileri

Dergilerden farklı yüz ifadeleri olan fotoğraflar bulup hangi duyguyu anlattıklarını tahmin edin ve o duyguyu yaşadığı bir anıyı paylaşmasını isteyin. Kuklalarla bir duygudan başka bir duyguya geçilen kısa bir gösteri hazırlayıp size sunabilir.