Etkinlik Örnekleri
Sıra Bende, Söz Hikâyede
- 48–60 ay
- dinleme
- seçim yapma
- sıra bekleme
- hikâye
Sıra Bende, Söz Hikâyede etkinliği nasıl yapılır?
Sıra Bende, Söz Hikâyede etkinliği, 48–60 aylık çocuğun dinleyeceği hikâyeyi kendisinin seçtiği ve sırası gelene kadar sessizce beklemeyi öğrendiği yaklaşık 30 dakikalık bir dinleme etkinliğidir. Biri orman, biri deniz konulu iki resimli kitap gerekir; orman köşesine yaprak, dal, kozalak, taş, büyüteç ve oyun hamuru, deniz köşesine deniz kabuğu, mavi bir tül ya da örtü, oyuncak balıklar ve renkli taşlar konur. Orman Dünyası ve Denizaltı Dünyası adlı iki köşe kurulur, çocuk hangisine misafir olacağını seçer. Bir köşede kitap okunurken diğer köşedeki çocuk ses çıkarmadan yalnız resimlere bakar ve malzemeleri inceler; zil çalınca sıra değişir. Kitap, ses tonu değiştirilerek heyecanla okunur. Hikâyeyi dinleyen çocuk daha sonra köşesindeki malzemelerle aklında kalan bir sahneyi ya da kahramanı sessizce yapar. Sonunda çocuklar yaptıklarını gösterir ve hikâyeyi anlatır. Etkinlik tek çocukla da oynanabilir; küçük taş ve kozalaklar küçük kardeşlerden uzak tutulur.
Sıra Bende, Söz Hikâyede: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 30 dakika
Çocuğunuz dinlemek istediği hikâyeyi kendisi seçer, hikâyeyi dikkatle dinler ve sırası gelene kadar sessizce bekleyip başka bir işle uğraşmayı öğrenir.
Malzemeler: biri orman, biri deniz konulu iki resimli kitap; orman köşesi için yaprak, dal, kozalak, taş, büyüteç ve yeşil-kahverengi oyun hamuru; deniz köşesi için deniz kabuğu, mavi bir tül ya da örtü, oyuncak balıklar, renkli taşlar.
- İki köşe hazırlayın: "Orman Dünyası" ve "Denizaltı Dünyası". Çocuğunuz hangi dünyaya misafir olmak istediğini seçsin.
- İki çocuk varsa kuralı açıklayın: "Ben bir köşede kitap okurken diğer köşedeki ses çıkarmadan yalnız resimlere bakıp malzemeleri inceleyecek. Zil çalınca sıra değişecek."
- Seçilen kitabı ses tonunuzu değiştirerek heyecanla okuyun.
- Zili çalın; hikâyeyi dinleyen çocuk, köşesindeki malzemelerle hikâyeden aklında kalan bir sahneyi ya da kahramanı sessizce yapsın. Bu sırada diğer kitabı okuyun.
- Sonunda yaptıklarını birbirlerine göstermelerini ve hikâyeyi anlatmalarını isteyin.
Unutma: Tek çocukla da oynanır; siz başka bir iş yaparken onun sessizce kitap incelemesi ve sonra sırayla okuma da aynı amaca hizmet eder. Küçük taş ve kozalakları küçük kardeşlerden uzak tutun.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Gün içinde dinlemek ya da izlemek için iki seçenek sunun: "Bir çocuk şiiri mi dinlemek istersin, doğa sesleri olan bir müzik mi?" Seçtiğini birlikte dinleyin ve sonra ne hissettiğini konuşun.
- Sırasını beklerken sıkılırsa masaya "merak kartları" bırakın: "Üç farklı deniz kabuğu bul", "Büyüteçle bir yaprağın damarlarına bak" gibi somut görevler beklemeyi kolaylaştırır.
Bir adım ileri
Malzemelerle yaptığı sahneyi kullanarak hikâyeyi kendi hayal gücüyle sürdürmesini isteyin. Deniz köşesini mavi örtü ve el feneriyle, orman köşesini minder ve çarşaftan bir çadırla süsleyebilirsiniz.