Etkinlik Örnekleri
Ses Keşfi
- 48–60 ay
- ses kaynağı
- canlı-cansız
- dinleme
- merak
Ses Keşfi etkinliği nasıl yapılır?
Ses Keşfi, 48–60 aylık çocuğun açık havada çevresindeki sesleri dinleyip kaynağını bulduğu ve sesleri canlı ya da cansız kaynaklarına göre gruplandırdığı bir müzik ve fen etkinliğidir. Etkinlik yaklaşık 20–30 dakika sürer; bahçe, park ya da balkon gibi açık bir alan ile oturmak için bir minder ya da örtü yeterlidir. Önce güvenli bir alanda yavaşça yürünür ve çocuğa “Burada hangi sesleri keşfedebiliriz?” diye sorulur. Sonra örtüye oturulur ve bir süre konuşmadan dinlenir; çocuk isterse gözlerini kapatır, istemezse önündeki bir noktaya bakar. Çocuk duyduğu sesleri anlatır, her ses için önce sesin geldiği yönü gösterir, sonra kaynağını söyler. Kaynak görünmüyorsa tahmini ve bu tahmini neye dayandırdığı sorulur. Son olarak kuş, insan, böcek gibi canlı kaynaklar ile araç, zil, rüzgâr gibi cansız kaynaklar iki gruba ayrılır. Etkinlik için trafikten ve sudan uzak bir alan seçilir.
Ses Keşfi: etkinlik
Yaş grubu: 48–60 ay · Süre: yaklaşık 20–30 dakika
Çocuğunuz açık havada çevresindeki seslere dikkat eder, sesin nereden geldiğini gösterip kaynağını söyler ve sesleri canlı ya da cansız kaynaklarına göre gruplandırır.
Malzemeler: oturmak için bir minder ya da örtü; bahçe, park ya da balkon gibi açık bir alan.
- Güvenli bir alanda birlikte yavaşça yürüyün. "Burada hangi sesleri keşfedebiliriz?" diye sorup çevredeki seslere dikkat etmesini isteyin.
- Örtüye oturun. İsterse gözlerini kapatsın, istemezse önündeki bir noktaya baksın; bir süre konuşmadan dinleyin.
- Duyduğu sesleri ve özelliklerini anlatsın; sırayla konuşup birbirinizi dikkatle dinleyin.
- Her ses için önce sesin geldiği yönü göstermesini, sonra kaynağını söylemesini isteyin. Kaynak görünmüyorsa tahminini ve bu tahmini neye dayandırdığını sorun.
- Sesleri iki gruba ayırın: kuş, insan, böcek gibi canlı kaynaklar; araç, zil, rüzgâr gibi cansız kaynaklar.
Unutma: Trafikten ve sudan uzak, çocuğun gözünüzün önünde kalacağı bir alan seçin; gözlerini kapatmak istemezse zorlamayın.
Bu anlatım yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. · Son güncelleme:
Evde birlikte yapın
- Birlikte bir doğa yürüyüşüne çıkın; yol boyunca duyduğunuz sesler ve kaynakları hakkında sohbet edin.
- Zorlanırsa daha sakin, sesleri belirgin bir yer seçin; önce ses kaynağını göstererek dinletin, sonra görmeden tanımaya çalışsın.
- Sesi gerektiğinde yeniden dinleyin, "Kuş mu, araba mı?" gibi iki seçenek sunun; gruplamaya kuş-zil, insan-araç gibi belirgin örneklerle başlayın.
Bir adım ileri
Aynı anda ya da art arda duyduğu iki farklı sesin kaynağını bulmasını isteyin; sesleri geldiği yön, benzerlik ve farklılıkları bakımından karşılaştırın, yeni örnekleri canlı-cansız diye gruplandırın.