7. Sınıf Arapça · Alışveriş
Bakkalda
- البَقّالة (bakkal)
- قائِمة اللَّوازِم (ihtiyaç listesi)
- بِحاجة إلى (... ihtiyacı var)
- كَم المَجْموع؟ (Toplam ne kadar?)
- sayılar 11–19
- عُلْبة / كيلو (kutu / kilo)
Arapçada bakkalda alışveriş nasıl yapılır?
Arapçada bakkal alışverişi, ürün adları, ölçü sözcükleri ve 11–19 arası sayılar kullanılarak yapılır. Bakkalda ekmek, süt, peynir, yumurta, zeytin, bisküvi, sakız ve kahve gibi ürünler satılır; miktar “bir kutu çay”, “iki kutu süt”, “bir kilo zeytin” ya da “yarım kilo” gibi ölçülerle belirtilir. İhtiyaç, “… ihtiyacı var” anlamındaki بِحاجة إلى kalıbıyla bildirilir; “On iki yumurtaya ihtiyacım var.” cümlesi buna örnektir. Bir ürünün fiyatı “Peynir ne kadar?” diye sorulur, ödenecek tutar ise “Toplam ne kadar?” anlamındaki كَم المَجْموع؟ sorusuyla öğrenilir. Bakkalda bir ürünün bulunup bulunmadığı sorulduğunda “Evet, onda ekmek var.” ya da “Hayır, onda ekmek yok.” biçiminde cevap verilir. 11–19 arası sayılardan sonra gelen isim çoğul değil, tekil ve üstünlüdür; “on beş öğrenci” anlamındaki خَمْسة عَشَر طالِبًا ifadesi buna örnektir.
Bakkalda: konu anlatımı ve özeti
Bu derste bakkalda alışveriş yapmayı, ihtiyaç listesi hazırlamayı ve 11'den 19'a kadar sayıları öğreniyorsun.
- Ürünler: خُبْز (ekmek), حَليب (süt), جُبْن (peynir), بَيْضة (yumurta), زَيْتون (zeytin), بَسْكُويت (bisküvi), عِلْكة (sakız), قَهْوة (kahve).
- Ölçü: عُلْبة مِن الشّاي (bir kutu çay), عُلْبَتان مِن الحَليب (iki kutu süt), كيلو مِن الزَّيْتون (bir kilo zeytin), نِصْف كيلو (yarım kilo).
- İhtiyaç bildirme: أنا بِحاجة إلى اثْنَتَيْ عَشْرة بَيْضة (On iki yumurtaya ihtiyacım var). أُريدُ عُلْبة مِن البَسْكُويت.
- Fiyat sorma: كَم سِعْر الجُبْن؟ (Peynir ne kadar?) كَم المَجْموع؟ (Toplam ne kadar?)
- Sayılar 11–19: أَحَد عَشَر، اِثْنا عَشَر، ثَلاثة عَشَر ... تِسْعة عَشَر. Dişil isimle: إِحْدى عَشْرة، سِتّ عَشْرة، تِسْع عَشْرة ليرة.
- Sayılan isim: 11'den sonra isim tekil ve üstünle gelir: أَحَد عَشَر مُدَرِّسًا، اِثْنا عَشَر طالِبًا.
- Var mı sorusu: هل عِنْدَ البَقّال خُبْز؟ Cevap: نَعَم، عِنْدَه خُبْز ya da لا، ما عِنْدَه خُبْز.
Unutma: 11–19 arası sayılardan sonra gelen isim tekil ve üstünlüdür: خَمْسة عَشَر طالِبًا.
Bu özet yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. İçerikler nasıl hazırlanıyor? · Son güncelleme:
Önce temeli pekiştir
Bakkalda alışverişi üç adımda yaparsın:
- İhtiyacını söyle: أنا بِحاجة إلى عُلْبة مِن الشّاي.
- Başka bir şey isteyip istemediğini cevapla: هل تُريدين شَيْئًا آخر؟ – لا، شُكْرًا.
- Toplamı sor: كَم المَجْموع؟ – المَجْموع تِسْع عَشْرة ليرة.
Günlük hayattan: Annen seni bakkala bir listeyle gönderdiğinde listeyi Arapça yazmayı dene: خُبْز، عُلْبَتان مِن الحَليب، كيلو مِن الجُبْن. Kitaptaki diyalogda Verde de annesinin listesini okur.
Sık yapılan hata: 11'den sonra ismi çoğul yapmak. "On iki öğrenci" اِثْنا عَشَر طُلّاب değil, اِثْنا عَشَر طالِبًا dersin.
İpucu: Sayıları fiyat etiketleriyle çalış. Evdeki birkaç ürünün fiyatını Arapça sayıyla yaz: سِتّ عَشْرة ليرة.
Derinleş
Kitaptaki Verde ve Hüseyin diyaloğunu yeniden oku. Kendi alışveriş listeni hazırla (en az beş ürün, ölçüleriyle), sonra bir arkadaşınla biri bakkal biri müşteri olacak şekilde diyaloğu canlandır. Düşün: Arapçada "on bir lira" ile "on bir kalem" derken sayı neden farklı biçimde söyleniyor?
Katkıda bulun
Özette bir hata mı gördün, eklenmesi gereken bir bilgi ya da güzel bir soru mu var? Öner; yönetici onaylarsa sitede yayımlanır ve sana bildirim gelir.