İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

9. Sınıf Matematik · Sayılar

Gerçek Sayı Aralıklarının Gösterimi ve Aralıklarla İlgili İşlemlerde Küme Sembollerinin Kullanımı

  • aralık
  • kapalı aralık
  • açık aralık
  • küme
  • kesişim
  • birleşim
  • tümleyen
  • eşitsizlik

Gerçek sayı aralıkları nasıl gösterilir?

Gerçek sayı aralıkları, sayı doğrusunda iki nokta arasındaki tüm gerçek sayıları köşeli ve normal parantezlerle gösterme yoludur. Kapalı aralıkta uç noktalar dâhildir, köşeli parantezle yazılır ve sayı doğrusunda dolu noktayla gösterilir. Açık aralıkta uçlar dâhil değildir, normal parantezle yazılır ve boş noktayla gösterilir; bir ucu açık, diğeri kapalı olan aralıklara yarı açık aralık denir. Sonsuz aralıklarda sonsuz tarafı her zaman açık yazılır: x ≥ 3 koşulu [3, ∞) biçiminde gösterilir. Aralıklarla işlem yaparken birleşim, kesişim ve fark gibi küme sembolleri kullanılır ve sayı doğrusu çizmek işi kolaylaştırır: [2, 6] ∩ (4, 9) = (4, 6] olur. Evrensel küme gerçek sayılar iken [1, 5] aralığının tümleyeni (−∞, 1) ∪ (5, ∞) olur. "En az 70 puan" gibi koşullar da aralıkla ifade edilir. (1, 6) yazımı yalnızca 2, 3, 4 ve 5'i değil, 1 ile 6 arasındaki tüm gerçek sayıları belirtir.

Gerçek Sayı Aralıklarının Gösterimi ve Aralıklarla İlgili İşlemlerde Küme Sembollerinin Kullanımı: konu anlatımı ve özeti

Sayı doğrusunda iki nokta arasındaki gerçek sayıların hepsini tek tek yazamazsın; bunun için aralık gösterimi ve küme sembolleri kullanılır. "En az 70 puan" ya da "25 ile 35 yaş arası" gibi koşullar matematikte bu şekilde ifade edilir.

  • Temel küme sembolleri: ∈ (elemanıdır), ∉ (elemanı değildir), ∪ (birleşim), ∩ (kesişim), \ (fark). A = {1, 2, 3, 4} ve B = {3, 4, 5} ise A ∩ B = {3, 4}, A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5}, A \ B = {1, 2}.
  • Kapalı aralık [a, b], a ≤ x ≤ b koşulunu sağlayan gerçek sayılardır; uç noktalar dâhildir ve sayı doğrusunda dolu noktayla gösterilir.
  • Açık aralık (a, b), a < x < b demektir; uçlar dâhil değildir ve boş noktayla gösterilir. [a, b) ve (a, b] yarı açık aralıklardır.
  • Sonsuz aralıklarda sonsuz tarafı her zaman açık yazılır: x ≥ 3 için [3, ∞), x < −1 için (−∞, −1).
  • Aralıklarla işlem yaparken sayı doğrusu çizmek işini kolaylaştırır: [2, 6] ∩ (4, 9) = (4, 6] ve [2, 6] ∪ (4, 9) = [2, 9) olur.
    Sayı doğrusunda [2, 6] ve (4, 9) aralıkları, kesişimleri (4, 6] ve birleşimleri [2, 9); dolu nokta dâhil, boş nokta dâhil değil
    Sayı doğrusunda [2, 6] ve (4, 9) aralıkları, kesişimleri (4, 6] ve birleşimleri [2, 9); dolu nokta dâhil, boş nokta dâhil değil
  • Evrensel küme, üzerinde çalışılan tüm elemanları kapsar. Evrensel küme R iken [1, 5] aralığının tümleyeni (−∞, 1) ∪ (5, ∞) olur.

Unutma: (1, 6) yazdığında 1 ile 6 arasındaki tüm gerçek sayıları kastedersin, yalnızca 2, 3, 4 ve 5'i değil; aralık gösterimi tam sayı listesi yerine kullanılmaz.

Bu özet yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. İçerikler nasıl hazırlanıyor? · Son güncelleme:

Önce temeli pekiştir

Aralık yazmadan önce koşulu sayı doğrusuna çiz; sembolü sonra seç.

  1. Koşulu sözle oku: "en az 7" demek 7 de dâhil demektir (≥), "7'den büyük" ise 7 dâhil değildir (>).
  2. Dâhil olan uca dolu nokta ve köşeli parantez [ ], dâhil olmayan uca boş nokta ve normal parantez ( ) koy.
  3. Sonsuz tarafı her zaman normal parantezle kapat: x ≥ 7 için [7, ∞).
  4. İki aralığın kesişimi için iki çizgiyi üst üste çiz ve ikisinin de boyadığı bölümü al.

Günlük hayattan: Bir müze "7 yaş ve üstü, 18 yaşından küçük" öğrencilere indirim veriyorsa indirimli yaşlar [7, 18) aralığıdır; 18 yaşındaki öğrenci indirim alamaz.

Sık yapılan hata: (2, 5) aralığını yalnızca 3 ve 4 sanmak. Doğrusu: Aralık, 2 ile 5 arasındaki 2,1 ya da √7 gibi bütün gerçek sayıları içerir.

Derinleş

Ailenden ya da bir kurumun internet sayfasından yaşa, kiloya ya da süreye bağlı üç kural bul (örneğin bir ilaç kullanım kuralı, kargo ücret basamakları, sinema bilet indirimi). Her kuralı aralık ve küme sembolleriyle yaz. Kurallarda uç değerlerin dâhil olup olmadığı açık mı? Belirsiz bir kural yüzünden yaşanabilecek bir anlaşmazlık örneği tasarla ve kuralı daha açık nasıl yazacağını öner.

Öğrenme çıktıları

Bu konunun soruları MEB öğretim programındaki şu öğrenme çıktılarını ölçer.

  • MAT.9.1.2Gerçek sayı aralıklarının gösteriminde ve aralıklarla ilgili işlemlerde küme sembol

    • a) Gerçek sayı aralıkları ve bunlarla yapılan işlemlerde kullanılan küme sembol ve işlemlerini bağlamlarındaki anlamı ile tanır.
    • b) Gerçek sayı aralıkları ve bunlarla yapılan işlemlerde kullanılan küme sembol ve işlemlerinden matematiksel durum veya probleme uygun olanı belirler.
    • c) Gerçek sayı aralıkları ve bunlarla yapılan işlemlerin içerdiği küme sembol ve işlemlerini matematiksel durum veya probleme uygun şekilde kullanır.

Bu konuda neler var?

  • Sayı Kümeleri

Sorular

Soru bankasından bu konunun soruları, kolaydan zora.

  1. Kolay

    1Bir bilgisayar oyununda karakter, sayı doğrusu biçiminde çizilmiş bir köprü üzerinde yürüyor. Köprüde −2 noktasındaki tahta sağlamdır; 7 noktasındaki tahta ise kırık olduğu için oraya basılamıyor. Karakter bu iki nokta arasındaki her noktaya güvenle basabiliyor. Karakterin güvenle basabileceği x konumları hangi aralıkla gösterilir?

    • A) (−2, 7]
    • B) [−2, 7)
    • C) (−2, 7)
    • D) [−2, 7]
    • E) (−∞, 7)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) [−2, 7)

    −2 noktasına basılabildiği için bu uç dâhildir ve köşeli parantezle, 7 noktasına basılamadığı için bu uç normal parantezle yazılır: [−2, 7). (−2, 7]'yi seçen öğrenci hangi ucun dâhil olduğunu ters çevirmiştir.

  2. Kolay

    2Matematik dersinde Ahmet, akıllı tahtadaki bir sayı doğrusunu defterine aralık gösterimiyle aktaracak. Sayı doğrusunda −1 noktası içi boş bir daireyle, 6 noktası içi dolu bir daireyle işaretlenmiş ve bu iki nokta arasındaki bölge taranmıştır. Ahmet'in yazması gereken aralık hangisidir?

    • A) [−1, 6)
    • B) [−1, 6]
    • C) (−1, 6]
    • D) (−1, 6)
    • E) (−∞, 6]
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) (−1, 6]

    Boş daire uç noktanın aralığa dâhil olmadığını, dolu daire dâhil olduğunu gösterir; −1 hariç, 6 dâhil olduğundan (−1, 6] yazılır. [−1, 6)'yı seçen öğrenci boş ve dolu dairenin anlamlarını karıştırmıştır.

  3. Kolay

    3Bir meteoroloji uygulaması yarın sabah için sıcaklık tahminini (−3, 4] aralığı olarak °C cinsinden veriyor. Ertesi sabah beş farklı mahallede termometreler okunuyor. Aşağıdaki ölçümlerden hangisi uygulamanın tahmin ettiği aralıktadır?

    • A) −3
    • B) −3,5
    • C) 4
    • D) 5
    • E) 4,2
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) 4

    (−3, 4] aralığı −3 < x ≤ 4 demektir; 4 dâhil olduğundan aralıktadır. −3'ü seçen öğrenci normal parantezin ucu dışarıda bıraktığını gözden kaçırmıştır; −3,5, 5 ve 4,2 ise aralığın dışındadır.

  4. Kolay

    4Bir seranın uyarı sistemi, sera içindeki sıcaklık 5 °C'nin altına düştüğü anda bitkiler için don uyarısı veriyor; sıcaklık tam 5 °C iken uyarı verilmiyor. Teknisyen, uyarının verildiği sıcaklık değerlerini sistemin kılavuzuna aralık gösterimiyle yazacak. Kılavuza yazılması gereken aralık hangisidir?

    • A) (−∞, 5]
    • B) (5, ∞)
    • C) [5, ∞)
    • D) (−∞, 5)
    • E) (−5, 5)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) (−∞, 5)

    5'ten küçük sayılar eksi yönde sınırsız uzanır; sonsuz uç ve dâhil olmayan 5 normal parantezle yazılır: (−∞, 5). (−∞, 5]'i seçen öğrenci tam 5 °C'de uyarı verilmediğini gözden kaçırmıştır.

  5. Kolay

    5Bir okulda dolap numaraları A = {2, 4, 6, 8} kümesindeki öğrenciler mavi dolap kullanıyor. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    • A) 5 ∈ A
    • B) 6 ∉ A
    • C) 2 ∉ A
    • D) 4 ∈ A
    • E) 9 ∈ A
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) 4 ∈ A

    4 sayısı A kümesinde yer aldığı için 4 ∈ A doğrudur. 6 ∉ A ise yanlıştır, çünkü 6 kümenin bir elemanıdır.

  6. Kolay

    6Bir saksıya verilecek günlük su miktarı x litre olmak üzere 0,2 < x ≤ 0,5 koşulunu sağlamalıdır. Bu koşulu gösteren aralık aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) [0,2; 0,5)
    • B) [0,2; 0,5]
    • C) (0,2; 0,5)
    • D) (0,5; 0,2]
    • E) (0,2; 0,5]
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) (0,2; 0,5]

    “<” işareti uç noktanın dâhil olmadığını, “≤” ise dâhil olduğunu gösterir; bu yüzden aralık (0,2; 0,5] olur. [0,2; 0,5) yazmak işaretlerin anlamını ters çevirmektir.

  7. Kolay

    7Bir burs sınavı 0 ile 100 arasında puanlanıyor. Burs alabilmek için sınavdan en az 70 puan almak gerekiyor. Burs alan öğrencilerin alabileceği puanları gösteren aralık aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) [70, 100]
    • B) (70, 100]
    • C) (70, 100)
    • D) [70, 100)
    • E) [0, 70]
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) [70, 100]

    “En az 70” ifadesi 70'in dâhil olduğunu, 100 de en yüksek puan olduğu için dâhil olduğunu gösterir; aralık [70, 100] olur. (70, 100] yazmak tam 70 alan öğrenciyi dışarıda bırakır.

  8. Kolay

    8(0, 5) ∩ [2, 8] işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) (2, 5)
    • B) [2, 5]
    • C) [2, 5)
    • D) (0, 8]
    • E) (0, 2)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) [2, 5)

    Her iki aralıkta da bulunan sayılar 2'den (dâhil) 5'e (hariç) kadardır: [2, 5). [2, 5] yazmak, 5'in (0, 5) aralığında olmadığını gözden kaçırmaktır.

  9. Kolay

    9Selin sayı doğrusunda [1, 4] ve [3, 7] aralıklarını farklı renklerle boyuyor. Boyanan noktaların tamamını gösteren A ∪ B kümesi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) [3, 4]
    • B) [1, 3)
    • C) (4, 7]
    • D) [1, 7]
    • E) [1, 4) ∪ (3, 7]
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) [1, 7]

    İki aralık 3 ile 4 arasında üst üste geldiği için birleşimleri kesintisiz [1, 7] aralığıdır. [3, 4] ise iki aralığın kesişimidir.

  10. Kolay

    10Can, (1, 6) aralığını “2, 3, 4 ve 5 sayılarından oluşan küme” diye okuyor. (1, 6) gösteriminin doğru anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) 1 ile 6 arasındaki tüm gerçek sayılar
    • B) Yalnız 2, 3, 4 ve 5 sayıları
    • C) 1 ile 6 dâhil tüm tam sayılar
    • D) 1 ile 6 arasındaki doğal sayılar
    • E) Yalnız 1 ve 6 sayıları
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) 1 ile 6 arasındaki tüm gerçek sayılar

    Aralık gösterimi, iki uç arasındaki bütün gerçek sayıları belirtir; 1,5 ya da √10 gibi sayılar da bu aralıktadır. Yalnız 2, 3, 4 ve 5'i almak aralığı tam sayı listesi sanmaktır.

  11. Kolay

    11Bir dalgıcın deniz seviyesine göre konumu metre cinsinden x ile gösteriliyor. Dalgıcın −1 metreden daha derinde olması x < −1 demektir. Bu koşulu gösteren aralık aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) (−∞, −1]
    • B) [−∞, −1)
    • C) (−1, ∞)
    • D) (−∞, 1)
    • E) (−∞, −1)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) (−∞, −1)

    x < −1 eşitsizliğinde −1 dâhil değildir ve sonsuz tarafı açık yazılır: (−∞, −1). (−∞, −1] yazmak tam −1'deki konumu da dâhil eder.

  12. Kolay

    12[−2, 3) aralığında kaç tane tam sayı vardır?

    • A) 4
    • B) 5
    • C) 6
    • D) 3
    • E) Sonsuz sayıda
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) 5

    Aralıktaki tam sayılar −2, −1, 0, 1 ve 2'dir; 3 dâhil olmadığı için sayı 5 olur. 6 cevabı açık uçtaki 3'ü de saymaktan gelir.

  13. Kolay

    13Evrensel küme gerçek sayılar kümesi R'dir. A = [2, ∞) olduğuna göre A kümesinin tümleyeni aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) (−∞, 2)
    • B) (−∞, 2]
    • C) (2, ∞)
    • D) [−2, 2)
    • E) (−∞, −2)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) (−∞, 2)

    Tümleyen, evrensel kümede olup A'da olmayan sayılardır; 2 A'da olduğu için tümleyende yer almaz: (−∞, 2). (−∞, 2] yazmak 2'yi iki kümeye birden koymaktır.

  14. Kolay

    14Bir iş ilanında “Sektörde en az 3 yıl deneyimli” ifadesi yer alıyor. Deneyim süresi x yıl olmak üzere bu koşulu gösteren aralık aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) (3, ∞)
    • B) [3, ∞)
    • C) [3, ∞]
    • D) (−∞, 3]
    • E) (3, ∞]
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) [3, ∞)

    “En az 3” ifadesi x ≥ 3 demektir; 3 dâhil olduğu için köşeli parantez, sonsuz tarafı ise her zaman açık yazılır: [3, ∞). [3, ∞] yazmak sonsuzu bir sayı gibi dâhil etme yanılgısıdır.

  15. Kolay

    15Bir sınıfta resim yarışmasına katılanlar A = {Ece, Can, Ali, Su}, şiir yarışmasına katılanlar B = {Can, Su, Mert} kümesidir. Resim yarışmasına katılıp şiir yarışmasına katılmayanların kümesi A \ B aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) {Mert}
    • B) {Can, Su}
    • C) {Ece, Ali, Mert}
    • D) {Ece, Can, Ali, Su}
    • E) {Ece, Ali}
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) {Ece, Ali}

    A \ B, A'da olup B'de olmayan elemanlardan oluşur; Can ve Su B'de de olduğu için çıkarılır ve {Ece, Ali} kalır. {Mert} ise B \ A kümesidir.

  16. Kolay

    16Bir okulda satranç kulübü üyelerinin numaraları A = {1, 2, 3, 4, 5}, müzik kulübü üyelerinin numaraları B = {4, 5, 6} kümesidir. İki kulübe birden üye olan öğrencilerin numaraları kümesi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) {1, 2, 3, 4, 5, 6}
    • B) {1, 2, 3}
    • C) {6}
    • D) {4, 5, 6}
    • E) {4, 5}
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) {4, 5}

    İki kulübe birden üye olanlar kesişim kümesidir: A ∩ B = {4, 5}. {1, 2, 3, 4, 5, 6} birleşim kümesidir ve en az bir kulübe üye olanları gösterir.

  17. Kolay

    17Bir spor salonunu sabah grubu saat cinsinden A = [7, 10], öğle grubu ise B = [10, 13) aralığında kullanıyor. Görevli, iki grubun salonda birlikte bulunduğu zamanları A ∩ B kümesiyle göstermek istiyor. A ∩ B kümesi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) {10}
    • B) ∅
    • C) [7, 13)
    • D) (7, 13)
    • E) [10, 13)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) {10}

    A kümesinin sağ ucu 10 kapalıdır, yani 10 ∈ A'dır. B kümesinin sol ucu 10 da kapalıdır, yani 10 ∈ B'dir. 10'dan küçük sayılar B'de, 10'dan büyük sayılar A'da bulunmaz. İki kümenin tek ortak elemanı 10 olduğundan A ∩ B = {10} olur. ∅, uç noktanın iki aralığa da dâhil olduğu gözden kaçırılırsa; [7, 13) ise kesişim yerine birleşim alınırsa bulunur.

  18. Kolay

    18Öğretmen tahtaya A = (−∞, 2) ve B = [2, ∞) aralıklarını yazıyor ve öğrencilerden bu iki aralığı aynı sayı doğrusu üzerinde boyamalarını istiyor. Boyanan noktaların tamamını gösteren A ∪ B kümesi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) ∅
    • B) {2}
    • C) R \ {2}
    • D) (−∞, 2]
    • E) R
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) R

    A kümesi 2'den küçük bütün gerçek sayıları, B kümesi 2'yi ve 2'den büyük bütün gerçek sayıları içerir. Her gerçek sayı ya 2'den küçüktür ya da 2'ye eşit veya 2'den büyüktür; bu nedenle sayı doğrusunun tamamı boyanır ve A ∪ B = R olur. R \ {2}, 2'nin B kümesine dâhil olduğu unutulursa bulunur. ∅ ise bu iki kümenin kesişimidir; ortak elemanları yoktur.

  19. Orta

    19Bir serada iki ayrı sensör vardır: A sensörü sıcaklık 2 °C ya da daha düşük olduğunda, B sensörü ise sıcaklık −1 °C ile 5 °C arasında (uçlar hariç) olduğunda uyarı ışığı yakıyor. Teknisyen, en az bir sensörün uyarı verdiği sıcaklıkları tek bir aralıkla göstermek istiyor. Bu sıcaklıklar hangi aralıktadır?

    • A) (−1, 2]
    • B) (−∞, 5]
    • C) (−∞, 5)
    • D) (−∞, −1)
    • E) (2, 5)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) (−∞, 5)

    "En az biri" birleşim demektir: (−∞, 2] ∪ (−1, 5) = (−∞, 5). (−1, 2]'yi seçen öğrenci birleşim yerine kesişimi, yani iki sensörün aynı anda uyarı verdiği bölgeyi bulmuştur.

  20. Orta

    20Bir bilgisayar oyununda karakter, sayı doğrusu üzerindeki A = (−2, 3] bölgesinde kaldığı sürece güvendedir; bu bölgenin dışındaki her nokta tehlikeli bölge sayılıyor. Evrensel küme gerçek sayılar kümesidir. Tehlikeli bölgeyi gösteren küme hangisidir?

    • A) (−∞, −2) ∪ [3, ∞)
    • B) (−∞, −2) ∪ (3, ∞)
    • C) (−∞, −2] ∪ (3, ∞)
    • D) [−2, 3)
    • E) (−∞, −2] ∪ [3, ∞)
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) (−∞, −2] ∪ (3, ∞)

    Tehlikeli bölge A'nın tümleyenidir. A'da −2 yoktur, 3 vardır; tümleyende ise tersi olur: −2 dâhil, 3 hariç. Sonuç (−∞, −2] ∪ (3, ∞)'dur. (−∞, −2) ∪ [3, ∞)'u seçen öğrenci uçların durumunu A'dakiyle aynı bırakıp yalnızca yönü çevirmiştir.

Ders videoları

MEB'in 9. sınıf Matematik örnek ders anlatımları. Tüm videolar (7)

9.Sınıf Matematik Dersi Örnek Ders Anlatımı Kaynak: MEB
9.Sınıf Matematik Dersi Örnek Ders Anlatımı Kaynak: MEB

Katkıda bulun

Özette bir hata mı gördün, eklenmesi gereken bir bilgi ya da güzel bir soru mu var? Öner; yönetici onaylarsa sitede yayımlanır ve sana bildirim gelir.