İçeriğe geç
dershanede

Influencer ortaklığı

Takipçilerine indirim, sana kazanç

Yükleniyor…

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük · Atatürkçülük ve Türk İnkılabı

Türkiye Cumhuriyeti’nin Temelleri ve Atatürkçü Düşünce Sistemi

  • Atatürkçü düşünce sistemi
  • tam bağımsızlık
  • millî egemenlik
  • çağdaşlaşma
  • akılcılık
  • millet
  • inkılap

Atatürkçü düşünce sistemi nedir ve hangi temellere dayanır?

Atatürkçü düşünce sistemi, Türk milletinin bağımsızlığını ve çağdaş uygarlık düzeyine ulaşmasını amaçlayan, akıl ve bilimi temel alan bir bütündür. 1923-1938 dönemi bu yüzden "millî devletin inşası" olarak adlandırılır. İnkılaplar toplumsal yapıyı değiştiren somut düzenlemeler, Atatürk ilkeleri ise bu değişimin felsefi temelidir. Sistemin dayanakları tam bağımsızlık, millî egemenlik, millî birlik ve beraberlik, akılcılık ve bilimsellik, çağdaşlaşma ve "Yurtta sulh, cihanda sulh" anlayışıdır. Osmanlı'daki hanedan-kul ilişkisinin yerini devlet-yurttaş ilişkisi aldı, ümmet anlayışından millet anlayışına geçildi. Atatürk'e göre millet ırka değil, ortak bir hatıra mirasına ve birlikte yaşama arzusuna dayanır. İlkeler 1937'de 1924 Anayasası'na girdi; 1982 Anayasası Atatürk milliyetçiliğine bağlılığı açıkça yazar. Fikrî kaynakları arasında Fransız İhtilali'nin özgürlük fikirleri ve Balkanlar, Trablusgarp ile Şam'da edinilen tecrübeler vardır. Soyadı Kanunu bir inkılap, halkçılık ise onun dayandığı ilkedir.

Türkiye Cumhuriyeti’nin Temelleri ve Atatürkçü Düşünce Sistemi: konu anlatımı ve özeti

Atatürkçü düşünce sistemi, Türk milletinin bağımsızlığını ve çağdaş uygarlık düzeyine ulaşmasını amaçlayan, akıl ve bilimi temel alan bir bütündür. 1923-1938 dönemi bu nedenle "millî devletin inşası" olarak adlandırılır.

  • İnkılaplar toplumsal yapıyı değiştiren somut düzenlemelerdir; Atatürk ilkeleri ise bu değişimin felsefi temelini oluşturur.
  • Temel dayanaklar: tam bağımsızlık, millî egemenlik, millî birlik ve beraberlik, akılcılık ve bilimsellik, çağdaşlaşma ve "Yurtta sulh, cihanda sulh" anlayışıyla barışçılık.
  • Osmanlı'daki hanedan-kul ilişkisinin yerini devlet-yurttaş ilişkisi aldı; ümmet anlayışından millet anlayışına geçildi.
  • Atatürk'e göre millet; zengin bir hatıra mirasına sahip, birlikte yaşama arzusunda samimi ve bu mirası birlikte korumaya kararlı insanlardan oluşan topluluktur. Bu tanım ırka değil ortak kültüre ve iradeye dayanır.
  • Fikrî kaynaklar: Fransız İhtilali'nin özgürlük ve ulusallık fikirleri, Osmanlı aydınlarının birikimi ile Balkanlar, Trablusgarp ve Şam'da edinilen tecrübeler.
  • Anayasalardaki yeri: İlkeler 1937'de 1924 Anayasası'na girdi. 1961 ve 1982 Anayasaları Türkiye'yi demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olarak tanımlar; 1982 Anayasası Atatürk milliyetçiliğine bağlılığı açıkça yazar.
  • Eğitim sistemi, gelecek nesilleri Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı yetiştirmeyi amaçlar.

Unutma: "İlke" ile "inkılap" kavramlarını karıştırma: Soyadı Kanunu bir inkılaptır, halkçılık ise onun dayandığı ilkedir.

Bu özet yapay zekâ ile kitabın ilgili sayfalarından hazırlandı; hata içerebilir. Asıl kaynak MEB ders kitabıdır. İçerikler nasıl hazırlanıyor? · Son güncelleme:

Önce temeli pekiştir

İlke ile inkılabı ayırmak için şöyle düşün: İlke bir pusula, inkılap ise o pusulayla atılan adımdır.

  • İlke: Halkçılık. Adım: Soyadı Kanunu, unvanların kaldırılması.
  • İlke: Laiklik. Adım: Tevhid-i Tedrisat, Medeni Kanun.
  • İlke: Milliyetçilik. Adım: Türk Tarih ve Türk Dil kurumları.

Atatürkçü düşüncenin dayanakları (tam bağımsızlık, millî egemenlik, akılcılık, barışçılık) bu pusulanın hangi yöne baktığını gösterir.

Günlük hayattan: "Herkese saygılı ol" bir ilkedir; sırada beklemek ya da söz isteyerek konuşmak ise bu ilkeyi uygulayan davranışlardır.

Sık yapılan hata: Atatürk'ün millet tanımını ırka dayandırmak. Doğrusu: Bu tanım ortak geçmişe, ortak kültüre ve birlikte yaşama iradesine dayanır.

Derinleş

Atatürk'ün "Yurtta sulh, cihanda sulh" anlayışını güncel bir uluslararası sorunla ilişkilendir. Seçtiğin sorunda barışçı bir çözüm için hangi adımların atılabileceğini ve bu adımların önündeki engelleri açıkla. Barışçılığın güçsüzlük değil bir tercih olduğu görüşüne katılıp katılmadığını tarihten ve günümüzden birer örnekle tartış.

Öğrenme çıktıları

Bu konunun soruları MEB öğretim programındaki şu öğrenme çıktılarını ölçer.

  • İTA.12.2.5Türk modernleşmesinin Atatürk ilkelerinin oluşumuna etkisini yorumlayabilme

    • a) Türk modernleşmesinin Atatürk ilkelerinin oluşumuna etkisini inceler.

Sorular

Soru bankasından bu konunun soruları, kolaydan zora.

  1. Kolay

    1Bir sınıfta "Millet nedir?" tartışmasında öne sürülen görüşler: Deniz: Aynı dili konuşan, aynı tarihi paylaşan, birlikte yaşama isteği taşıyan insanlar. Oğuz: Aynı soydan gelen insanlar. Melek: Aynı hükümdara bağlı insanlar. Atatürk'ün millet tanımı bu görüşlerden hangisiyle örtüşür ve neye dayanır?

    • A) Oğuz'un görüşüyle; ortak soy ve ırk birliğine
    • B) Deniz'in görüşüyle; ortak kültür ve birlikte yaşama iradesine
    • C) Melek'in görüşüyle; hanedana bağlılığa
    • D) Oğuz'un görüşüyle; yalnızca ortak din bağına
    • E) Melek'in görüşüyle; ortak toprak sahipliğine
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) Deniz'in görüşüyle; ortak kültür ve birlikte yaşama iradesine

    Atatürk milleti dil, kültür ve tarih birliği ile birlikte yaşama isteğine dayandırır; bu Deniz'in görüşüyle örtüşür. Ortak soy ve ırk vurgusu sık yapılan bir yanılgıdır; Atatürk'ün millet tanımında ırk birliği ölçüt olarak yer almaz.

  2. Kolay

    2Bir sınıf panosunda üç kavram kartı vardır: 1. kart: Toplumu yönlendiren genel düşünce ve doğrular (ör. halkçılık). 2. kart: Ulaşılmak istenen yüksek hedef (ör. çağdaş uygarlık düzeyi). 3. kart: Saltanatın kaldırılması, Medeni Kanun'un kabulü gibi toplumsal yapıyı değiştiren somut düzenlemeler. 3. kartta tanımlanan kavram hangisidir?

    • A) İlke
    • B) Ülkü
    • C) Gelenek
    • D) Islahat
    • E) İnkılap
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) İnkılap

    Toplumsal yapıyı köklü biçimde değiştiren somut düzenlemelere inkılap denir. Islahat da bir düzenlemedir; ancak var olan düzeni koruyarak onu iyileştirmeye yönelik kısmi değişiklikleri anlatır, köklü değişimi değil.

  3. Kolay

    3Temsilî bir okul gazetesi yazısı: "Kurucu liderin 1931'de dile getirdiği bir sözden yola çıkan dış politika, ülkenin kendi sınırları içinde huzurunu ve komşularıyla iyi ilişkiler kurmayı birlikte hedefledi. Bu anlayış Balkan Antantı ve Sadabat Paktı gibi bölgesel iş birliklerine de yön verdi." Yazıda sözü edilen anlayış Atatürkçü düşünce sisteminin hangi temel dayanağını yansıtır?

    • A) Akılcılık
    • B) Millî egemenlik
    • C) Tam bağımsızlık
    • D) Devletçilik
    • E) Barışçılık
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) Barışçılık

    "Yurtta sulh, cihanda sulh" sözüne dayanan bu dış politika anlayışı barışçılığı yansıtır. Tam bağımsızlık da dış politikanın temel ilkesidir; ancak yazıda vurgulanan şey bağımsızlık değil, iç huzur ve komşularla barış içinde yaşamaktır.

  4. Kolay

    4Bir tarih kitabının içindekiler sayfasından temsilî bölüm: I. Bölüm: Millî Mücadele (1919–1922) II. Bölüm: 1923–1938 — saltanattan cumhuriyete, ümmetten millete geçiş; yeni hukuk, eğitim ve ekonomi kurumlarının kurulması III. Bölüm: Çok partili hayata geçiş Sosyal bilimcilerin II. bölümde anlatılan döneme verdiği ad hangisidir?

    • A) Islahatlar dönemi
    • B) Meşrutiyet dönemi
    • C) Millî devletin inşası
    • D) Fetret devri
    • E) Lale Devri
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) Millî devletin inşası

    Cumhuriyet'in ilanından Atatürk'ün vefatına kadar (1923–1938) yeni kurumların kurulduğu dönem millî devletin inşası olarak adlandırılır. Islahatlar dönemi de yenilikleri anlatır; ancak bu ad Osmanlı'nın 18–19. yüzyıldaki düzeni koruma amaçlı reformları için kullanılır.

  5. Kolay

    51961 ve 1982 Anayasaları Türkiye Cumhuriyeti'nin niteliklerini tanımlar. Aşağıdakilerden hangisi her iki anayasada da yer alan niteliklerdendir?

    • A) Devletin resmî bir dininin bulunması
    • B) Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olmak
    • C) Yönetimin bir hanedana ait olması
    • D) Egemenliğin bir sınıfa ait olması
    • E) Yasaların dinî kurallara dayanması
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olmak

    Her iki anayasa da Türkiye'yi demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olarak tanımlar. Resmî bir din benimsemek, laik devlet niteliğiyle çelişir.

  6. Kolay

    6Atatürk, millet tanımını yapmadan önce milletin oluşmasında en önemli etkenleri sayar ve bunlardan birini “vicdanları ve zihinleri doğrudan doğruya birleştiren” bir unsur olarak niteler. Atatürk'ün bu biçimde nitelediği unsur hangisidir?

    • A) Ortak soy
    • B) Ortak servet
    • C) Ortak dil
    • D) Ortak meslek
    • E) Ortak hükümdar
    Cevabı göster

    Doğru cevap: C) Ortak dil

    Atatürk, vicdanları ve zihinleri doğrudan birleştiren unsurun müşterek dil olduğunu söyler. Ortak soy ise onun millet tanımında yer almaz.

  7. Kolay

    7Bir kaynakta Mustafa Kemal'in ilgi alanının genişliği, okuma zevki ve öğrendiği yabancı dil sayesinde dünyada olup bitenleri ve dönemin başlıca düşünce akımlarını izleyebildiği belirtiliyor. Bu bilgiye göre Mustafa Kemal'in dünyadaki gelişmeleri izlemesini kolaylaştıran etkenler hangisidir?

    • A) Uzun süre yurt dışında yaşaması
    • B) Saray çevresinde yetişmesi
    • C) Ticaretle uğraşması
    • D) Okuma alışkanlığı ve yabancı dil bilgisi
    • E) Hiç askerlik yapmamış olması
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) Okuma alışkanlığı ve yabancı dil bilgisi

    Kaynakta okuma zevki ve öğrendiği yabancı dil, dünyadaki gelişmeleri izlemesini sağlayan etkenler olarak sayılır. O bir subaydır; askerlik yapmadığını söylemek yanlıştır.

  8. Kolay

    8Bir öğrenci Atatürkçü düşünce sisteminin temel dayanaklarını kartlara yazıyor. Bir kartta şu açıklama var: “Devleti yönetme yetkisinin bir kişiye, aileye ya da zümreye değil, millete ait olması.” Bu kartta açıklanan dayanak hangisidir?

    • A) Tam bağımsızlık
    • B) Barışçılık
    • C) Çağdaşlaşma
    • D) Millî egemenlik
    • E) Akılcılık
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) Millî egemenlik

    Yönetme yetkisinin millete ait olması millî egemenliktir. Tam bağımsızlık ise devletin dış etkilerden bağımsız olmasını anlatır, yönetme yetkisinin kime ait olduğunu değil.

  9. Kolay

    91982 Anayasası'nın başlangıç bölümünde, laiklik ilkesinin bir gereği olarak kutsal din duygularının devlet işlerine ve politikaya kesinlikle karıştırılmayacağı belirtilir. Bu hüküm hangi ilkenin anayasadaki yansımasıdır?

    • A) Devletçilik
    • B) Halkçılık
    • C) Milliyetçilik
    • D) İnkılapçılık
    • E) Laiklik
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) Laiklik

    Din duygularının devlet işlerine ve politikaya karıştırılmaması laikliğin gereğidir; hükmün kendisi de bunu belirtir. Devletçilik ekonomik bir ilkedir ve bu konuyla ilgisi yoktur.

  10. Kolay

    101924 Anayasası'nda millet anlayışıyla ilgili şu hüküm yer alır: “Türkiye'de din ve ırk ayırt edilmeksizin vatandaşlık bakımından herkese 'Türk' denir.” Bu hükme göre “Türk” olmanın ölçütü hangisidir?

    • A) Belirli bir ırktan gelmek
    • B) Belirli bir dine mensup olmak
    • C) Belirli bir bölgede doğmuş olmak
    • D) Belirli bir mesleğe sahip olmak
    • E) Türkiye Cumhuriyeti'ne vatandaşlık bağı
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) Türkiye Cumhuriyeti'ne vatandaşlık bağı

    Hüküm din ve ırkı ayırt etmeden vatandaşlık bakımından herkesi Türk sayar; ölçüt vatandaşlık bağıdır. Irk ölçüsü hükümdeki 'ırk ayırt edilmeksizin' ifadesiyle açıkça reddedilmiştir.

  11. Kolay

    11Ders kitabına göre Millî Eğitim Bakanlığı, gelecek nesilleri belirli esaslara dayanarak düzenlenen kanunlarla yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu esaslar hangisidir?

    • A) Osmanlı Devleti'nin kanunnameleri
    • B) Mecelle'nin hükümleri
    • C) Yabancı devletlerin eğitim kanunları
    • D) Atatürk ilke ve inkılapları
    • E) Saltanat dönemi gelenekleri
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) Atatürk ilke ve inkılapları

    Millî Eğitim Bakanlığı, gelecek nesilleri Atatürk ilke ve inkılaplarına dayanan kanunlarla yetiştirmeyi amaçlar. Mecelle Osmanlı'nın medeni kanunudur ve yerini Türk Medeni Kanunu'na bırakmıştır.

  12. Kolay

    12Aşağıdakilerden hangisi Atatürkçü düşünce sisteminin temel dayanaklarından biridir?

    • A) Hanedan egemenliği
    • B) Akılcılık ve bilimsellik
    • C) Ümmetçilik
    • D) Mutlakiyet
    • E) Sömürgecilik
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) Akılcılık ve bilimsellik

    Tam bağımsızlık, millî egemenlik, millî birlik, akılcılık ve bilimsellik, çağdaşlaşma ve barışçılık temel dayanaklardır. Ümmetçilik ise Cumhuriyet'le yerini millet anlayışına bırakmıştır.

  13. Kolay

    13Bir kaynağa göre Mustafa Kemal'in Şam'da geçen günleri ve Balkan bozgunu ona önemli bir gerçeği göstermiştir. Bu gerçek hangisidir?

    • A) Osmanlı İmparatorluğu'nun en güçlü döneminde olduğu
    • B) Osmanlı İmparatorluğu'nu kurtarmanın artık mümkün olmadığı
    • C) Avrupa devletlerinin Osmanlı'yı korumak istediği
    • D) Balkanlarda hiçbir değişim yaşanmadığı
    • E) İmparatorluğun sınırlarının genişleyeceği
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) Osmanlı İmparatorluğu'nu kurtarmanın artık mümkün olmadığı

    Kaynakta Şam günlerinin ve Balkan bozgununun imparatorluğu kurtarmanın artık mümkün olmadığını gösterdiği belirtilir. 'En güçlü dönem' yargısı imparatorluğun çöküşüyle çelişir.

  14. Kolay

    14Bir kaynakta Mustafa Kemal'in Batı'yı ve Avrupa'yı oldukça yakından tanımasını sağlayan deneyimlerden söz ediliyor. Aşağıdakilerden hangisi bu deneyimlerden biridir?

    • A) 1910'da askerî manevralar için Fransa'ya gitmesi
    • B) Şam'da görev yapması
    • C) Trablusgarp'ta savaşması
    • D) Balkan Savaşı'ndaki bozgunu yaşaması
    • E) Millî Mücadele'de komutanlık yapması
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) 1910'da askerî manevralar için Fransa'ya gitmesi

    1910'daki Fransa ziyareti ve Sofya'daki ataşemiliterlik Mustafa Kemal'in Batı'yı yakından tanımasını sağlamıştır. Trablusgarp'ta ise Batı'nın sömürgeci yüzüyle karşılaşmıştır; bu Batı'yı tanıma değil, sömürgecilikle yüzleşme deneyimidir.

  15. Kolay

    15Bir kaynakta, Mustafa Kemal'in doğduğu dönemde Fransız Büyük Devrimi'nin temel ilkelerinin Avrupa'dan sonra Asya'da da yayıldığı belirtiliyor. Aşağıdakilerden hangisi bu temel ilkelerden biridir?

    • A) Ulusallık
    • B) Mutlakiyet
    • C) Teokrasi
    • D) Ümmetçilik
    • E) Sömürgecilik
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) Ulusallık

    Kaynakta Fransız Devrimi'nin temel ilkeleri insan hakları, özgürlük, bağımsızlık ve ulusallık olarak sayılır. Mutlakiyet ise Devrim'in karşı çıktığı yönetim anlayışıdır.

  16. Kolay

    16Bir kaynakta Osmanlı İmparatorluğu'nda çağın etkisinin en belirgin olduğu bölgenin, Mustafa Kemal'in öğrencilik yıllarını geçirdiği yer olduğu belirtiliyor. Bu bölge hangisidir?

    • A) Rumeli
    • B) Trablusgarp
    • C) Şam
    • D) Hicaz
    • E) Doğu Anadolu
    Cevabı göster

    Doğru cevap: A) Rumeli

    Kaynağa göre çağın etkisinin en belirgin olduğu yer Rumeli'dir ve Mustafa Kemal'in öğrencilik yılları orada geçmiştir. Trablusgarp ve Şam ise sonraki askerlik görevlerinin yeridir.

  17. Kolay

    17Temsilî bir Lozan günlüğü (1923): “Heyetimiz, yabancılara tanınan mali ve adli ayrıcalıkların sürdüğü bir barışı imzalamayacağını bir kez daha açıkladı.” Bu tutum Atatürkçü düşünce sisteminin hangi temel dayanağıyla ilişkilidir?

    • A) Çağdaşlaşma
    • B) Tam bağımsızlık
    • C) Barışçılık
    • D) Akılcılık ve bilimsellik
    • E) Millî birlik ve beraberlik
    Cevabı göster

    Doğru cevap: B) Tam bağımsızlık

    Yabancılara tanınan mali ve adli ayrıcalıklar devletin bağımsızlığını kısıtlar; bunları kabul etmemek tam bağımsızlık anlayışının gereğidir. Barışçılık barış isteğini anlatır; günlükte öne çıkan koşul ise ayrıcalıkların reddidir.

  18. Kolay

    18Temsilî bir 1930'lar konferans özeti: “Hukukta, takvimde, ölçülerde ve günlük yaşamda yaptığımız yeniliklerin hedefi, milletimizi uygar dünyanın düzeyine çıkarmaktır.” Bu özet Atatürkçü düşünce sisteminin hangi temel dayanağını yansıtır?

    • A) Barışçılık
    • B) Tam bağımsızlık
    • C) Millî egemenlik
    • D) Millî birlik ve beraberlik
    • E) Çağdaşlaşma
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) Çağdaşlaşma

    Özette yeniliklerin amacı uygar dünyanın düzeyine çıkmak olarak gösterilir; bu, çağdaşlaşma dayanağıdır. Barışçılık dış ilişkilerle, millî egemenlik yönetme yetkisinin millete ait olmasıyla ilgilidir.

  19. Orta

    19Bir anayasanın başlangıç bölümünden sadeleştirilmiş bölüm: "…Türkiye Cumhuriyeti; toplumun huzuru, millî dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, demokratik, lâik ve sosyal bir hukuk devletidir." Bu ifade bugün de yürürlükte olan anayasanın 2. maddesinde yer almaktadır. Bu anayasa hangisidir?

    • A) 1876 Kanun-i Esasi
    • B) 1921 Teşkilat-ı Esasiye
    • C) 1924 Anayasası
    • D) 1961 Anayasası
    • E) 1982 Anayasası
    Cevabı göster

    Doğru cevap: E) 1982 Anayasası

    Devleti "Atatürk milliyetçiliğine bağlı" olarak tanımlayan ve bugün yürürlükte olan anayasa 1982 Anayasası'dır. 1961 Anayasası da Atatürk inkılaplarını koruma altına almıştır; ancak hem yürürlükten kalkmıştır hem de bu ifadeyi 2. maddesinde taşımaz.

  20. Orta

    20Temsilî iki tanıtım metni: Osmanlı'nın son döneminden: "Devletin vatandaşları ortak inanç bağıyla birbirine bağlı bir topluluktur." Cumhuriyet'in ilk yıllarından: "Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran Türk halkına Türk milleti denir; onu dil, kültür ve ülkü birliği bir arada tutar." İki metin arasındaki değişim en çok hangi Atatürk ilkesiyle ilişkilidir?

    • A) Devletçilik
    • B) Halkçılık
    • C) Cumhuriyetçilik
    • D) Milliyetçilik
    • E) Laiklik
    Cevabı göster

    Doğru cevap: D) Milliyetçilik

    Toplumu bir arada tutan bağın ümmetten millete dönüşmesi milliyetçilik ilkesinin sonucudur. Laiklik de din bağının siyasi yapıdaki yerini değiştirmiştir; ancak metinlerde vurgulanan, topluluğun dil ve kültür birliğine dayanan millet olarak tanımlanmasıdır.

Katkıda bulun

Özette bir hata mı gördün, eklenmesi gereken bir bilgi ya da güzel bir soru mu var? Öner; yönetici onaylarsa sitede yayımlanır ve sana bildirim gelir.